为深入贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革决策部署，推进“百千万工程”，2024年9月以来，深圳市龙华区选派15位教师到汕头市潮阳区对口学校开展教育教学交流帮扶活动，他们在潮阳11所学校分别承担一至九年级全学科的教学任务。支教老师充分发挥各自的特长，在受援学校贡献自己的力量。近日，潮阳区教育局召开交流座谈会，慰问和感谢深圳市龙华区15名支教教师在潮阳区为期一年的无私奉献与辛勤耕耘。
带来先进理念，教学教研卓有成效
据统计，过去一年来15位支教教师累计开展公开课33节，讲座分享9节，参与教研活动累计235次，指导师生活动累计122次，为受援学校师生带来了深圳先进的教育理念、教学方法、学习方法，双方开展的跟岗交流和教学教研交流等活动卓有成效，双方合作交流畅通无间，共同架起深汕两地教育合作的桥梁，有力推动潮阳基础教育高质量发展。
活动中，支教教师们还先后参观了潮阳区实验学校和潮阳区乡村振兴人才驿站非遗工作室，与非遗人才面对面交流。深圳市龙华区支教队队长李晓华表示：“校长们对我们的工作非常支持，支持我们去开展系列教研活动和社团活动等。我们的支教老师来到这里，想做得更多的是创造一个平台，让我们的学生自信地去表达、去做自己。”
创新教学方法，激发学生参与热情
来自深圳龙华的支教教师冯涛在深洋初级中学任教。日常授课中，他用专业的体育知识与积极的教学热情，创新体育教学方法方式，提升锻炼质效，为乡村教育带来蓬勃活力与崭新气象。
近日，在深洋初级中学的操场上，冯涛正带领一班学生做热身运动，练习抛掷实心球。教学中，冯涛依据学生身体素质差异，针对乡村学校学生体育基础薄弱的实际，精心制定体育专项训练计划，科学安排训练内容与强度。冯涛说：“我根据我们学生的现实状况，从平时的课堂常规、执行力抓起，然后从热身活动再逐步到每个星期、每个月制定训练计划。”
除了日常的教学，冯涛还致力于以赛促教，推动学校各项体育活动、专项比赛的开展。值得一提的是，他还积极联动各方资源，策划并组织了深洋中学首届学生运动会，激发了学生参与体育活动的热情。深洋初级中学校长郑秋武开心地表示：“冯老师积极主动地策划组织深洋中学首届校园运动会，也组织了多项体育专项比赛。在他的影响和努力工作下，校园内朝气蓬勃，热爱体育的学生越来越多。”
本报记者 陈 敏 文/摄