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径山小学潘板校区502班 王子悦
这份关于“守候”的感悟，在那个寒假，被外公的爱烘得滚烫，深深烙进我心底。
寒假里，我被送回乡下老家。车刚到村口，就看见外婆和外公站在寒风里等候着。外公手里攥着一个热水袋，热气从布套里丝丝缕缕地冒出来。他快步走到我面前，沙哑着嗓子把热水袋塞给我：“拿着，暖手。”风像刀子似的刮在脸上，我忍不住打了个哆嗦，可捂着温热的热水袋，一股暖意顺着指尖，一点点漾进心底。
跟着外公走进为我准备的房间，钻进被子的瞬间，暖意便裹住了全身——一定是有人提前帮我暖过被子了。那天我困极了，抱着热水袋很快便睡着了。朦胧中醒来时，热水袋居然还是温的，我只当是它保温好，没多想便抛在了脑后。
第二天凌晨，我被窗外的声响惊醒。大风在屋外咆哮，院里的大树被吹得东倒西歪，像醉汉般摇晃。借着朦胧的灯光，我看见外公的背影正蹒跚着走向厨房。不一会儿，他手捧一个热水袋，小心翼翼地朝着我的房间走来。我这才恍然，那彻夜温热的热水袋，哪是什么保温好，分明是外公在夜里一次次起身，悄悄为我换上的热水啊。
外公守着寒夜里的我，用细碎的温柔，焐热了我整个冬天的记忆，也让我读懂了守候的意义——它从不是轰轰烈烈的誓言，而是藏在寒夜里的每一份牵挂与陪伴。
（指导老师：方露琳）