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2026-03-23
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当前报纸名称:余杭时报

崇仁启智育桃李 东风逐梦向未来

日期:01-27
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版面:第27版:两会特别报道       上一篇    下一篇

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  清晨的阳光洒进校园,孩子们踏着轻快的脚步走进教室,琅琅书声随即响起。2025年,是东风小学在高质量发展道路上深耕细作、持续跃升的关键一年。学校获评浙江省现代化学校、杭州市数字家长学校,教师获奖200余次,学生荣获各级奖项200余项,其中一等奖达20项……一串串鲜活的数字,一项项沉甸甸的荣誉,勾勒出这所学校在新时代教育征程中奋楫前行的生动图景。

  一年来,学校始终锚定“立德树人”根本任务,以“仁立大我、智从小我”的校风为引领,深化“党建+育人”特色模式,围绕“强内涵、提品质、树品牌、创一流”的核心主题,持续推进教育教学改革、师资队伍建设与校园文化培育,交出了一份扎实而精彩的教育答卷。

  本版组稿/朱筱 陈艳燕 

  红色领航聚合力 精细管理增效能

  走进东风小学,清廉文化墙、党员示范岗、“红心”微公益宣传栏……党建元素自然融入校园每个角落。“我们坚持把党建工作与教育教学、管理服务深度融合,让‘红色引擎’驱动学校高质量发展。”学校党支部书记介绍道。

  这一年,学校持续深化“三心三强”党建品牌,30位党员教师成为攻坚克难的“先锋队”。在“1+X”党员先锋模范行动中,他们既是学科教学的“领头雁”,也是课程改革的“排头兵”。党员教师代表在谈到一次公开课磨课经历时说:“那段时间,同事们陪我一遍遍打磨到深夜,这种凝聚力和专业追求,特别触动我。”除了教学一线,党员们的身影还活跃在义务助教、社区服务、爱心帮扶中,“红心”微认领、微帮扶让党建有了实实在在的温度。

  党建强,则管理优。学校将精细化管理理念贯穿始终,形成“全员参与、过程可控、成效可测”的治理新格局。通过严格执行校务会议议事规则,鼓励每一位教职工为学校发展建言献策。学校大力推行“项目管理”,将大目标分解为小任务,责任到人,激发了各处室和教师团队的创造力。每一项工作都遵循“有计划、有落实、有检查、有反馈”的闭环,确保做一事、成一事。

  仁德育人亮底色 养成教育固根基

  过去一年,学校聚焦“仁智少年”培养,构建起“全员、全程、全方位”的德育体系,将“仁爱”与“规范”的种子播撒进孩子心田。

  “习惯伴成长,明礼在东风”系列活动贯穿全年。从入校礼仪到课堂规范,从有序就餐到文明课间,学校将行为习惯培养细化到日常的每个场景、每个环节。通过持续的引导、评价与激励,谦逊有礼、友爱互助逐渐成为东风学子的鲜明特质。

  在东风小学,墨香与书香同样沁人心脾。每周的书法课上,孩子们凝神静气,提笔挥毫,在横竖撇捺间感受汉字之美与做人的端正。这份静心养性的修炼,不仅沉淀为素养,更在赛场绽放光华——2025年,学校蝉联余杭区“奋进杯”书法团体赛一等奖,实现该项荣誉的“四连冠”。从课堂到赛场,从练字到立人,书法教育已成为“仁智少年”涵养气质、磨砺心性的生动载体。

  “东风小公益社”则是孩子们践行仁爱精神的活跃平台。走进社区慰问老人、参与环保宣传、认领校园绿植……在一次次的公益服务与社会实践中,奉献与担当的意识悄然生根。学校还着力打造“专业、智慧、幸福”的德育队伍,通过“班主任例会”“青年班主任工作坊”等平台,推动“一班一品”班级文化建设,让每间教室都成为温润心灵、助力成长的温馨家园。

  教学改革提质量 仁智课堂见实效

  学校以“轻负高效”为目标,持续深化课堂教学变革,着力构建以学生为中心、以思维发展为主线的“仁智课堂”。作为“作业改革实验学校”,东风小学积极推动教学方式转型,教务处牵头开展“同课异构”“名师示范课”等系列教研活动,全年累计推出校级以上公开课、研讨课60余节,形成了浓厚的教学研究氛围。

  课堂之上,教师注重创设真实、开放的学习情境,引导学生在探究与合作中建构知识、解决问题。与此同时,作业设计也体现了丰富的巧思与层次。数学教研组探索开发的“单元作业群”,有效融合了基础巩固、能力拓展与实践应用,赋予学生一定的自主选择空间,让作业成为激发兴趣、巩固所学、联结生活的桥梁。

  扎实的课堂常规是教学质量的基石。学校明确提出“三个提前”“三个意识”的教学规范,引导教师精心做好课前准备,并在课堂上强化目标达成意识、学生主体意识与时间调控意识,向课堂四十分钟要效益。

  在“双减”政策背景下,学校还系统开发了涵盖编程、民乐、篮球、劳动实践等领域的30余门拓展性课程,并不断提升课后托管服务质量,以满足学生多样化的兴趣与发展需求,促进学生的全面成长。

  研训赋能强师资 青蓝工程促成长

  青年教师的快速成长,是学校发展的生动注脚。多位青年教师在教学竞赛、论文评比、课题研究等领域取得突出成绩,这正是学校系统实施教师梯队培养计划的成果体现。

  学校为每位青年教师量身定制“三年成长规划”,通过“青豆计划”搭建展示平台,并借助“积分榜”机制有效激发教师的内生动力。教科室负责人介绍:“我们聚焦备课、上课、命题等关键教学能力,以积分激励进步,让青年教师成长有方向、前进有参照。”

  学校着力构建“引进来、走出去”的开放研训机制,持续拓宽教师视野。与浙江外国语学院的合作不断深化,定期邀请教育学院专家入校指导;同时积极组织教师赴兄弟学校观摩交流,参与各级各类教学竞赛。在名师引领与团队共进中,学校涌现出一批骨干力量,全年教师累计获奖丰硕,教科研实力显著提升,一支“团结协作、勇于担当、乐于奉献、善于突破”的教育铁军正在形成。

  东风化雨,润物无声。东风小学以“仁爱正身、智慧正行”为底色,以“崇仁启智”为追求,在高质量发展的道路上步履坚实。面向未来,这所充满活力与温度的学校,将继续深耕教育沃土,助力每个孩子向阳生长、逐梦前行。