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○仓前小学601班 管陈宸
夕阳的暖影铺满天地，刀舞清风伴着虫吟。在校园小广场上，我手握关公刀，耍出独属于我的童年记忆。这是我的拿手好戏，也是我与非物质文化遗产拳灯的美妙邂逅。
初学拳灯耍大刀时，我常常手足无措：要么重心不稳，趔趄着倒地；要么手脚不协调，闹尽了洋相。但我从未退缩，紧紧盯着老师的示范，把每一个动作拆解开来反复练习。日复一日的坚持，让我渐入佳境。
一节语文课上，我们学习《京剧趣谈》中的“亮相”部分，王老师提议大家上台展示。两组同学的表演不尽如人意，同学们渐渐没了兴致。我和同桌相视一笑，压轴登场。
锣鼓声响起，我们先摆好静态亮相的姿势：双手紧握大刀，身姿挺拔，目光如炬，活像京剧中的盖世英雄。“咚锵咚锵！”我抡起大刀呼呼作响，箭步上前；同桌身形一闪，举刀相挡。紧接着，他横扫我的下盘，我纵身一跃，使出“泰山压顶”，口中大喝“哇呀呀”，俨然关公在世。一连串动作行云流水、虎虎生风。同学们都紧紧盯着大刀，沉醉其中。
锣鼓声戛然而止，我们帅气收场。“好！”王老师高声喝彩，教室里掌声雷动。我愿当好非遗传承人，让家乡的文化瑰宝代代相传，绽放出更绚烂的光彩！
（指导老师：王文洁）