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近期，调查发现AI工具已成为不少大学生完成报告、论文的“神器”。对此，各高校纷纷开始为AI工具的使用“立规矩”。
某高校大一年级英语作业群里发布的一份群公告显示，“作业和今天课上作文如用AI生成全算零分”。
专家表示：AI工具可以作为一种辅助手段提升学习效率，但绝不能替代学生的独立思考和创作过程。如果全盘接受AI工具“喂料”，显然违背了该有的学术道德。
高晓建/作
