活动现场，学生展示书法课学习成果。 本报记者 朱习 摄
本报讯 记者余沁霖报道：1月17日，珠海市校家社协同育人大会在金湾区四季学校举行。大会以“同心护成长 同行育未来”为主题，系统总结、展示珠海在校家社协同育人方面的实践成果，正式发布《珠海市校家社协同育人工作蓝皮书（2025）》。市教育局主要领导、各区教育部门负责人、中小学（幼儿园）校（园）长、家庭教育指导服务中心专员、社区代表、专家学者及家长等600余人参加活动。
盘点珠海协同育人成果
大会全方位回顾了珠海校家社聚力同行、护航成长的奋进之路。香洲区教育局、金湾区四季学校、斗门区珠峰实验学校、香洲区濂泉社区作交流发言，分享家校携手、社校联动的宝贵经验。
大会特别设置了珠海市校家社协同育人成果展，来自中小学、幼儿园、特殊教育学校的40个家庭教育指导服务中心及5所非试点学校的代表通过图文展板、成果手册、互动体验等多种形式，生动呈现珠海在“实践育人”“医教互促”“警校同步”“体教融合”“家校互动”等方面的多元探索与创新实践，吸引了参会人员与市民驻足交流。
会上，《珠海市校家社协同育人工作蓝皮书（2025）》正式发布。蓝皮书由珠海市教育局统筹编制，联合北京师范大学等多方专家力量，系统梳理珠海在校家社协同育人方面的机制建设、实践案例与创新经验，特别是其中收录大量鲜活的校家社互动案例，直面当前协同育人中的现实挑战，提出了不少具有可操作性的解决路径。
深化“1+1+2+N”工作新格局
据了解，近年来珠海率先构建了“政府主导、部门联动、专业支撑、社会参与”的协同育人新格局，持续深化“1+1+2+N”工作机制，即市政府统筹、市教育局牵头、学校与社区双主体、多部门和社会力量共同参与。目前，全市已建成40个家庭教育指导服务中心，纵向实现镇街全覆盖、横向结对40个社区。通过“普及指导+特殊帮扶”双轨模式，珠海开展家庭教育实践活动超1300场，覆盖家长和学生48.8万人次，为1000余个特殊家庭提供针对性帮扶，打造了“香山父母课堂”“家长锦囊”等一系列品牌项目，推动家庭教育指导服务走向专业化、常态化。
共绘协同育人同心圆
在下午的“教联体”高质量发展研讨环节，多位国内知名专家进行分享。北京师范大学儿童发展与家庭教育研究员洪明解读了全国家校社协同育人“教联体”工作方案；北京师范大学二级教授、心理学科建设负责人伍新春聚焦珠海实际，探讨了“教联体”建设的关键突破。
圆桌对话环节，来自教育、卫健、社区等领域的代表围绕“从问题破解到生态构建”展开交流，共同探讨如何进一步整合资源、完善机制、提升协同育人实效。珠海市教育局局长习恩民表示：“校家社协同育人是一项长期系统工程，珠海将继续深化‘教联体’建设，健全工作机制，凝聚社会共识，整合育人资源，努力构建更有温度、更高质量的教育生态。”
活动还设置了亲子游园环节，近300组亲子家庭在携手闯关的过程中密切配合、增进默契，沉浸式感受协同育人的温暖与乐趣。