毕传国/图
■ 刘煜超
当下正值“金九银十”招聘季。在就业压力与履历焦虑的双重裹挟下，一些大学生开始尝试“付费实习”：学生支付费用，由机构或公司提供实习岗位、实习证明、项目经历，甚至“内推”机会。
面对当前实习经历被明码标价，乃至“内推”“保offer”成为中介话术，我们看到的不仅是个别学生的无奈选择，更是一个值得警惕的信号：在就业焦虑的裹挟下，有人正试图用金钱绕过能力筛选，用包装替代真实成长。
当然，不能把付费实习简单归为“学生太傻”。毕竟在“无实习不简历”的招聘潜规则下，许多学生从大二就开始海投，却屡屡石沉大海。不是他们不努力，而是信息壁垒太高、渠道太窄。从社交平台“同龄人已进大厂”的滤镜，到家长把“花钱买经验”当作支持，焦虑便有了滋生的土壤。中介正是抓准这一痛点，把实习变成生意。
然而，花钱买来的，往往不是机会，而是陷阱。北京大四学生郑微3万元换来的“行业研究”最终只剩PPT制作，云南大四学生张言炎的“内推”变成空头承诺，更有学生花8万元买实习，连简历都不敢写。这些“水经历”不仅无法提升能力，反而埋下诚信隐患——一旦背景调查揭穿，录用资格作废。更要警惕的是，这种交易正侵蚀就业公平底线：当金钱可以买通门槛，寒门学子的上升通道便被挤压。
因此，对“付费实习”不能视而不见，更不能止于道德劝诫。监管部门要加大打击力度，对虚构岗位、伪造证明的行为依法追责；招聘平台应压实审核责任，清理“付费内推”广告，阻断灰色信息传播；企业更要明确立场，正规实习全程免费，任何收费行为皆属违规，内部人员参与倒卖名额须严肃问责。
同时，高校也不能缺位。许多学生之所以求助中介，是因为学校提供的实习渠道太少。高校应主动对接企业资源，搭建透明、常态化的实习对接平台，让学生在走出校门前就有机会接触真实职场。就业指导更要从“教写简历”转向“教识陷阱”，帮助学生建立理性预期，明白用人单位真正看重的是解决问题的能力，而非简历上的光环。大学生也要端正实习态度，不必执着于一步登天，从小企业、校友资源起步，哪怕做的是基础工作，只要用心观察、主动学习，也能积累真实成长。
路可以慢一点，台阶可以小一点，但每一步最好是真的。我们要拒绝被虚假内卷裹挟，拒绝把焦虑交给明码标价的中介。当人才评价真正回归能力本身，当社会不再用简历标签定义一个人的价值，那些靠包装牟利的灰色生意，自然会失去生存的土壤。