●本报记者 李盈子
人物简介：刘开湘，大埔县大麻中学生物专任教师，曾获得广东省五一劳动奖章、全国优秀教师等荣誉称号。
2017年，手握名校硕士学历、国家示范性高中大埔县虎山中学的骨干教师刘开湘毅然“逆行”进山，前往大埔县大麻中学支教。支教期满时，学生郭志淮手握遵义医科大学录取通知书向他报喜。那一句“老师，我考上了！”如一道炽热的光，点亮了刘开湘心中酝酿已久的决定。本可回到虎山中学任教的他，毅然选择留守偏远的大麻中学。“在县城教书是锦上添花，在乡村却是雪中送炭。”这句朴实的话语，道出了他八年如一日的坚守初心。
刘开湘的课堂，是知识与生活的桥梁。他带领学生酿客家娘酒理解发酵原理、亲手培育灵芝、开展抗生素使用社区调查和健康宣讲……通过项目化学习，把“酒的酿造”“灵芝栽培”“科学使用抗生素”等课题转化为生动实践。他践行着陶行知“生活即教育，教育即生活”理念，让生物知识不再是冰冷的考点，而是真正“有意思的事”。
大麻中学距离大埔县城30公里，超过三分之二的学生是留守儿童。刘开湘深切意识到，自己不仅要传道授业，更要守护成长。当学生因缺乏关爱而厌学抑郁，他踏着月色一次次家访；发现学生沉迷手机，他带领学生开展社会实践、体育锻炼等课外活动，重塑学习信念；八年来默默资助每届2至3名贫困生直至升学，更将3万元教学成果奖金悉数捐予县教育基金会。
早些年，大麻中学课题研究能力薄弱，刘开湘到校后全力指导教师，助力学校申报20多项各级教科研课题。作为省科技教育名师工作室主持人、华南师范大学校外硕士研究生导师，他搭建起高校与乡村中学的桥梁，吸引更多教育人才关注乡村。
今后，刘开湘还计划开发校本教材、帮扶培养师范生，并希望未来参与援疆援藏支教。这位山乡教育的“点灯人”步履不停，正以热爱和信仰，持续为乡村孩子点亮希望之路。