●范子雄
火车特有的节奏声中，方便面的香气弥漫开来。蛮儿捧着他的“旅行盛宴”，吃得一脸满足，亮晶晶的眼睛望着窗外飞驰而过的北方平原。这已是他此行不知第几碗方便面了。
看着他简单的快乐，我心中涌起一股暖流，也夹杂着些许惊讶。
这趟七月底说走就走的北行之旅，始于文友的邀约，却意外地成为了我和即将升入初三的儿子——蛮儿，共同成长的见证。
最初，我内心是有些抗拒带他同行的。“带娃出行？麻烦！”脑海里瞬间闪过前几年暑期出游的画面：安全要时刻紧盯，饮食要处处留心，身体要小心看护，情绪要随时安抚……琐碎得让人头疼。省钱省事的独行计划多好！可当蛮儿主动说“老爸，我陪你一起”时，那份期待让我心软了。“好吧，”我心想，“大不了再‘遭罪’一回。”
出发前的准备，蛮儿就给了我第一个惊喜。他利落地整理行李，细致程度远超于我。洗漱用品自不必说，牢记“旅行手机解放”约定的他，带上了耳机和充电器。我心里嘀咕：这小子，怕不是想趁机猛玩？他还熟门熟路地去超市买好了方便面——“车上的贵。”他精打细算地说。这几乎成了他旅行中的标配“仪式感”，一年一度的方便面盛宴，竟被他视为“人生一大享受”。更让我忍俊不禁的是，他郑重其事地塞进了语文、数学、英语、物理课本，还文绉绉地对他妈妈说：“妈，我是行万里路亦不忘读万卷书。”妻子抿嘴笑着竖大拇指：“孩子，我相信你。”我俩相视一笑，心照不宣：这孩子，常是“说一套做一套”的主儿。
晚饭后出发，蛮儿礼貌地与家人道别。去火车站的路上，他拿着手机研究路线，上了火车，他的问题就像连珠炮般抛向我：
“老爸，你怎么和的士司机那么聊得来？我好像没话讲。”
“刚认识的朋友怎么就对你那么好？”
“安检为什么那么严？瓶装水还要亲自喝一口？”
“车子开动，旁边的山都在后退，这是物理学上的相对运动吧？”
“你把下铺让给了带小孩的刘叔叔，他补差价你也不要？”
“地理老师没骗我！梅州到处是山，河南走了那么远，还真没看到山！”
“哇，老爸！黄河！……咦，这条大河是？我自己查地图……天哪，是长江！”
他的好奇心和观察力如此旺盛，从物理现象、地理知识到人际交往、人情世故，旅途成了他生动的课堂。清晨，他迫不及待泡起方便面，那份纯粹的享受，让我和妻子曾哭笑不得的“旅行最爱”，此刻显得格外珍贵。分享的种子也在旅途中萌芽。看到邻铺蕉岭刘叔叔家的小男孩，我使了个眼色。蛮儿心领神会，拿出香蕉递过去：“小弟弟，吃一个。”孩子们的快乐很简单，交换零食，笑声在车厢里回荡。更让我意外的是，好动的他竟能长时间静坐窗边，沉醉于满眼的玉米地、蜿蜒的河流。那份专注与沉静，让我真切感受到“行万里路”潜移默化的力量。
抵达秦皇岛，拼车前往目的地。同车竟有外国友人。为了给孩子做个榜样，我鼓起勇气，用尘封二十年的蹩脚英语搭讪：“Hello！Where are you come from?”老外一脸茫然。旁边的蛮儿急了，用清晰流畅的英语重新问了一遍。老外笑着回答后，蛮儿转头对我说：“爸，是法国人。”看我一脸懵，他无奈地充当起翻译。我鼓励他：“没事，大胆说，没人认识你。”他起初还有些怯生生，但很快与那位外国哥哥聊了起来。看着儿子克服羞涩、自信交流的样子，我内心满是骄傲。下车后他“嘲笑”我：“老爸，你OUT了！”那份小得意，让我觉得分外可爱——能超越父亲，不正是成长的印记吗？
与文友们会合，大家也带了孩子。蛮儿成了孩子群里的“关键先生”。大人们聊天时，他主动招呼起比他小的弟弟妹妹和稍大的哥哥姐姐，组织大家打球。晚上回来，孩子们都夸他球技好。他略带得意地跟我说：“以前在老家练的基本功，有用吧？不然他们怎么服我？”看着他神气的样子，我深感欣慰：一项热爱的体育运动，不仅能强身健体，更是联结伙伴、赢得尊重的桥梁。
第二天，大人们外出研学，留下孩子们怎么办？蛮儿主动请缨：“要不请房东带我们去北戴河玩？我来做助理，负责照看弟弟妹妹们。”文友们一致赞同。晚上回来，房东赞不绝口：“这群孩子真不错！小范同学功不可没，帮忙拍照、看行李、照顾安全，像个小大人！”听着夸奖，我心中默默为儿子竖起了大拇指。这份责任感和组织能力，远超我的预期。
研学结束，该陪蛮儿好好转转了。在“秦始皇求仙入海处”，他看得仔细，拍得认真。站在老龙头——万里长城的起点，他轻轻触摸着古老的墙砖，眺望无垠的大海，回望连绵的燕山，眼神里充满了敬畏。“老爸，”他轻声说，“古代劳动人民真伟大。”那一刻，历史的厚重与自然的壮阔，在他心中激荡。
归期将至。因时间充裕，我提议坐火车返程，并灵机一动：“回程路线，你来设计！爸爸给你1500元预算，怎么安排？”蛮儿眼睛一亮，像接到神圣使命：“老爸，我可以吗？”“当然！”我肯定地回答，“钱不够，咱就‘讨饭’回家！”他信心满满：“放心，保证完成任务！”只见他拿出纸、笔和手机，认真查车次、定中转、找景点、算花费……最终选择了在河南商丘中转并游玩一天。“爸听你的！”我欣然应允。
到达商丘站，蛮儿的攻略已了然于胸。他熟练地找到预订的酒店，规划好游玩路线，甚至提前在手机上学习了景点背景知识。我们一起品尝当地特色小吃，打卡名胜古迹：拜谒“华商始祖”王亥，瞻仰北宋文豪范仲淹雕像，了解六朝古都的沧桑，缅怀护国名将张巡……历史从书本中跃然而出，变得鲜活。
回到酒店那晚，一个动人的画面出现了：蛮儿真的捧起了他带来的书本，专注地阅读起来。我忍不住问：“孩子，怎么突然这么珍惜时间了？”他抬起头，眼中闪烁着一种前所未有的光芒：“爸爸，我好像有点明白了，我读书不仅仅是为了自己，也是为了将来能更好地建设这片美好的河山！”
匆匆，太匆匆。十天的北行之旅，转瞬即逝。曾几何时，我内心充满了焦虑：担心他学习习惯不佳、生活习惯随意、不懂人际交往、缺乏人生目标……然而，当我们一起走出来，当我不再只是说教而是身体力行，当我试着放手去相信他时，旅途中的点点滴滴，如清泉般洗去了我的担忧。蛮儿用他的行动告诉我：他远比我想象的更懂事、更有能力、更有担当。
这次旅行，让我重新定义了亲子教育。它让我深刻领悟到：教育，往往在路上悄然发生。父母最好的角色，是做给孩子看，而不是只对孩子说。我们传递的价值观，孩子或许一时未能完全领会，但请坚信，他们无时无刻不在观察、模仿、吸收。与其紧抓不放，不如学会适时放手，相信孩子内在成长的力量。当我们做好自己，成为积极生活的榜样，那份能量，自然会传递给孩子，托举他们去追寻自己的梦想。