学生在开展舞蹈课训练。通讯员供图
茂名晚报讯 记者 宁钰燕 通讯员 黄春清 近日，高州市镇江中心学校迎来省市级联合调研组实地调研学校办学情况，指导乡村教育特色发展。作为全国学雷锋标兵朱伯儒将军的母校，镇江中心学校始终以“雷锋精神”“朱伯儒炭火精神”为育人底色，调研期间，校方就办学理念、特色课程和德育建设等方面作了系统汇报，全面展现以雷锋精神为内核的特色办学实践。
调研组首先走进学校特色创建基地，现场观摩陶艺、乒乓球、舞蹈、书法、棋艺、糕点等社团教学展示，深入了解学校的特色教育成果。现场，学生在多元课程中专注投入，展现出良好的综合素养与个性特长。其中，家常菜课程备受关注。学生们在老师指导下切菜、翻炒，稚嫩的动作里满是认真。调研组指出，这类课程不仅锻炼学生的动手能力，更在劳动中融入了生活教育与感恩意识，是落实“五育并举”的生动实践，也与学校倡导的“热爱劳动、服务他人”的雷锋精神高度契合。
随后，调研组观看了学校阳光大课间活动。作为该校品牌活动，大课间融入自创歌舞、古诗词诵读、感恩手语等元素，将精神传承与体育教育深度融合。从师生专注投入的“钉钉子精神”，到班级协作的团队意识，再到动作划一的纪律自觉，于细节里传递育人理念。校方介绍，学校严格保障学生每日锻炼时间，正是希望以“润物细无声”的方式，让精神力量伴随体能同步成长。调研组认为，阳光大课间不仅展现了学生朝气蓬勃的精神面貌，也成为雷锋精神融入日常教育的有效载体。
据悉，学校已将学雷锋活动全面融入德育体系，通过感恩教育、志愿服务、标兵评选等多种形式，营造“人人学雷锋、天天有雷锋、时时做雷锋”的校园氛围。调研组对学校深耕素质教育、以雷锋精神铸魂育人的做法表示肯定，认为这为打造“全国雷锋学校示范基地”奠定了扎实基础。同时，调研组鼓励学校进一步结合地方文化，推进特色课程创新与德育融合，提升教育教学质量。
学校党总支部书记、校长张耀斌表示，学校将以此次指导为契机，锚定“广东省乡村教育特色学校”建设目标，深化教育教学改革，传承雷锋精神，以朱伯儒将军为榜样，努力打造全国雷锋学校基地，补齐发展短板，提升办学与育人质量，办好家长满意的农村教育，为教育事业均衡优质发展添砖加瓦。