中国硬笔书法协会书记、副主席兼秘书长李冰向汉山集团董事长黄德明赠送书法作品。
茂名市硬笔书法家协会主席李尧林现场挥毫。
选手凝神运笔尽显风采。
认真作画。
文/图 茂名日报社全媒体记者 赖碧怡 李康华
12月26日上午，电白汉山学校校园内喜气洋洋，洋溢着浓厚的文化艺术氛围，首届校园文化艺术节暨素质教育成果展在中学部教学区文化中心广场举行。此次活动不仅为师生们带来了一场精彩纷呈的文化盛宴，也充分展示了学校在素质教育方面取得的丰硕成果。
文化艺术节活动精彩纷呈 师生才艺大放异彩
活动当天，正值毛泽东同志诞辰131周年纪念日。清晨，学校中学部教学区毛主席铜像前庄严肃穆，360名党员、团员、少先队员及师生代表，怀着无比崇敬的心情，向毛主席铜像敬献花篮，深切缅怀伟大领袖的丰功伟绩。
随着纪念仪式结束后，首届校园文化艺术节暨素质教育成果展正式拉开序幕。活动以比赛和展览形式举行，比赛内容丰富多彩，包括书法硬笔、毛笔或黑色签字笔书写，以及素描、速写、水彩、油画等美术创作。上午9时，伴随着欢快的音乐，比赛正式开始。来自小学、初中、高中的2000余名师生代表齐聚一堂，现场秩序井然，学生们从低年级到高年级整齐排坐，展现出良好的纪律风貌。
在比赛过程中，师生们全神贯注，精心创作。在书法比赛中，硬笔书写选手坐姿端正，握笔规范，凝神聚智，用心书写了每一个笔画。毛笔书写选手则挥毫泼墨，笔转峰回间尽显中华汉字的型美，篆书、楷书、草书等写法各异，作品风格多样，有的端正秀气，有的舒展大方，充分展现了汉山学校师生积极向上的精神风貌。
值得一提的是，不少参与书法比赛的选手特意选取了毛主席的文学作品作为书写内容，以此向这位伟大领袖致以崇高敬意。他们的作品或沉稳大气，或灵动飘逸，通过书法技艺诠释了文学作品的精神内涵，赢得了评委的赞誉。
参加绘画比赛的同学们同样表现出色，他们手执画笔，落笔生花，将五彩斑斓的颜色跃然纸上，生动地描绘出内心世界的绚烂多彩。绘画作品题材广泛，从自然风光到人物肖像，从城市风貌到乡村风情，无不体现出孩子们丰富的想象力和创造力。据统计，当日共收到毛笔书法、硬笔书法、绘画等师生作品2000余幅，每一件作品都体现着参赛者的慧眼、巧手和匠心。
除了现场比赛外，文化中心广场上还展示了同学们的优秀艺术作品。漫步于广场两旁，师生们的书画作品琳琅满目，让人目不暇接。这些作品不仅展示了学生们的艺术才华，也体现了学校在艺术教育方面的丰硕成果。
学校注重“五育并举”教育实践成效显著
活动当天，嘉宾领导们还参观了学校的党群活动中心、劳动实践基地、书画展厅、文化长廊等地，深入了解学校的文化底蕴和办学特色，对学校推行“五育并举”教育模式给予了高度评价。在党群活动中心内，众多领导嘉宾更是现场挥毫，为汉山学校留下书法作品。他们以书法为媒介，以笔墨会友，每一笔挥洒都尽显功底，每一划都蕴含着丰富的韵味，引得在场众人纷纷驻足，沉浸在这浓郁的艺术氛围中。
“从现场比赛和展示的作品来看，学生们的艺术素养很高，这得益于学校对素质教育的重视和培育。”中国硬笔书法协会书记、副主席兼秘书长李冰说道。他以书法展示为例，指出书法不仅是一门艺术，更承载着人格修养的功能，汉山学校、注重培育孩子的艺术技能，这方面的做法值得肯定和推广，将使学生受益终身。
据悉，电白汉山学校自2002年创办以来，凭借着先进的办学理念和扎实的教育教学实践，取得了令人瞩目的成绩。学校如今已成为电白教育的一颗璀璨明珠，在素质教育方面尤为独树一帜。学校积极响应国家政策，认真贯彻落实党的教育方针，重视德智体美劳“五育并举”教育，并不断探索创新教育教学方法，始终坚持以学生为中心，注重培养学生的创新精神和实践能力，为学生的成长提供更加丰富多样的教育资源。
22年来，汉山学校培养出了众多品德高尚、才艺出众、全面发展的学生，并为当地农村子女提供了优质的教育资源，帮助众多贫困学生圆了读书梦。此次举办校园文化艺术节暨素质教育成果展，不仅是对学校“五育并举”教育实践成果的一次全面展示和检阅，更展现了汉山师生的精神风貌和艺术才华。
汉山集团董事长黄德明表示，创办学校的初衷就是为解决农村孩子读书难的问题，助力振兴乡村教育。学校不仅重视文化知识的传授，更将艺术教育作为提升学生综合素质的重要途径，举办校园文化艺术节暨素质教育成果展，旨在丰富校园文化生活，激发学生对书法艺术的热爱，提高学生的书画水平和审美素养，同时为学生提供一个展示自我的平台，助力学生全面发展成长。
黄德明表示，未来学校将继续举办丰富多彩的文艺活动，通过以点带面，推动全员参与实践，形成汉山“人人学文化，人人学艺术，人人促发展”的新风貌，促进素质教育深入实施，助力学生全面发展。