■甲子先生
后岭小学是我的母校。
母校原名叫方正小学，是民国初民办小学，原址位于今之锦堂村。我1921年出生的父亲曾就读于方正小学，后来入读高州中学。解放后，更名为后岭小学，并迁到竹园村前，也就是我求学的地方。我的子女在第二次迁址的后岭小学读过书，祖孙三代有同一个母校。
后岭小学原坐落于后岭大队竹园村前的山坡上，红砖瓦面的四合院构造，四围是一间间相连的课室。洁白细沙静静地躺在校园内外的山坡上，徜徉其中，令人心旷神怡。校园内栽有梧桐树和马尾松树，绿意盎然。四周花圃鲜花争妍斗艳，芳香扑面。当朝霞洒进校园，朗朗的读书声响彻校园。学校被密集的村庄包裹着，作为培养人才的摇篮，深受百姓的尊重和爱护。
我父亲是后岭小学教师，从我懂事起，父亲上课也带着我，我坐在课室如同驯服的小绵羊。直到上学，我远离治学严谨父亲，如出笼的小鸟，尽情去玩乐。梧桐叶是同学们结作小船的好材料，梧桐子和马尾松子则被用作跳绳和跳飞机比赛的筹码。梧桐树荫下是同学们的乐园，打沙仗、踢毽子、跳绳……即使沙尘弥漫，亦乐此不疲。我踊跃参与嬉戏，乐而忘返，到上灯时分，才在母亲的拉扯中依依不舍地离去。
母校门前是一望无际的农田，清澈小溪绕田流淌。我放学回家涉水过溪，那触手可及的鱼虾，立刻逃得无影无踪。校外北面是篮球场，南面是运动场，有跳远沙池、单双杠、乒乓球台……那是我和同学们常打球、奔跑的地方。
那时，晚上要回校上自修。乡村还未通电。每个同学带一盏煤油灯照明。昏暗的教室里，豆大的灯火随着灯芯的煤油往上蹿，同学们借着这微弱的光线埋头读书。
二年级的一天晚上，我不经意碰倒了同学的煤油灯，煤油沾湿了台面和一本书。那同学认为我是故意的，挥拳打在我的鼻梁上，顿时血流如注。班主任杨德庭老师将我扶回他的床上，让我静静地躺着，用湿毛巾敷着
我的头，不一会就止血了，又找来白
糖冲水给我喝。那夜，有肺病的他
背我回家，走两步就咳几声，累得上
气不接下气。我感觉他冰冷背脊上的汗往下淌，我的背心也湿透了。他背着我艰难跋涉，走了将近两公里路程，终于安全把我送到家。老师无微不至的关怀和爱护，我没齿难忘。
老师是人类灵魂的工程师，而母校后岭小学是人才的摇篮。我努力，不令母校失望。从五年级开始，我成绩名列前茅，奖状贴满了墙壁。在村里，我的名字家喻户晓。
中考后，等待高中录取通知书的那段时光令人煎熬。有村妇猜测我名落孙山，特意来询问，儿时伙伴“亚牛”当众数落我徒有虚名。我伤感，失落。有一天晚饭后，我独自在路边玩，昔日班主任杨南老师骑车路过，急忙下车对我说：“振昌同学，你已被茂名市一中录取了，通知书已到校办公室。”我立刻冲向后岭小学，捧起录取通知书那一刻，眼泪扑簌簌直落，十多天来的憋屈，立刻烟消云散。
当我春风满面地走出校门，感激回眸时，屹立于黄昏中的母校雄伟而庄严，令我肃然起敬！