作为国家级非物质文化遗产评剧传承人、唐山师范学院教授，我始终深耕评剧传承教学一线，力求让这门传统艺术在大学生群体中焕发新生。我曾执导评剧《铁肩少年》，并在剧中饰演李大钊夫人赵纫兰。于我而言，这既是一次深刻的艺术实践，更是一次以评剧为桥，传承弘扬唐山“五种精神”中“铁肩担道义”大钊精神的使命担当，意义非凡。
“铁肩担道义”的大钊精神，蕴含着大钊先生坚定的信仰信念，体现着坚持真理、坚守理想的执着追求，更彰显着挽救“神州陆沉”“再造中华”的英雄气概，是激励我们勇往直前的光辉榜样。《铁肩少年》聚焦少年李大钊笃学明志、探寻真理的成长轨迹，串联起他坚守信仰、英勇就义的光辉一生，与大钊精神内核高度契合。
为让学生读懂角色、吃透精神，排演前我带领大家走进李大钊纪念馆、李大钊故居与五峰山沉浸式学习。纪念馆里，泛黄照片与珍贵实物勾勒出先辈救国救民的征程，听闻他在严刑拷打下坚贞不屈、从容就义的事迹，同学们无不热泪盈眶；李大钊故居中，先生亲手栽种的丁香树格外动人，历经岁月依旧枝繁叶茂，花开时香气满院。我们仿佛看见少年李大钊在此读书沉思，也读懂赵纫兰曾在此目送丈夫奔赴革命、默默操持家事的坚韧。五峰山上，循着先辈足迹前行，更让大家触摸到信仰的温度，为舞台演绎筑牢情感根基。
采风的触动也融入剧目创作，我们将丁香树设为核心场景，还原少年李大钊树下读书立志的画面，设计学子围坐探讨家国未来的情节，让先辈精神随唱腔身段浸润人心。参演学生很多是非专业出身，零基础的他们从练唱腔、抠身段起步，一遍遍打磨，力求精准。我时常告诉他们，饰演少年李大钊要抓住那份报国赤诚；饰演赵纫兰则要展现温柔背后的坚韧。在一次次的排练中，参演学生深刻地感受到，大钊精神从不是抽象符号，而是藏在每一个坚守信仰者的言行里。
以评剧传薪火，以初心铸信仰。为演好赵纫兰，我反复研读史料，结合采风感悟揣摩心境，用评剧细腻表演，让观众看见革命先辈背后那份温暖而坚定的支撑力量。而这部剧的价值，更在于评剧传承与红色精神赓续的双向奔赴。大学生是文化传承生力军，排练中他们不仅掌握评剧技艺，更种下了传承传统艺术的种子。
犹记得演出时的场景：台上专业和非专业演员满怀激动与赤诚，台下全场师生报以强烈共鸣。当同学们齐声念出“少年强则国强，少年智则国智，少年雄于地球则国雄于地球”这段经典台词时，台下瞬间响起雷鸣般掌声。字字铿锵、饱含热血，至今想来仍让我格外动容。每一次掌声都是心灵的共振，是大钊精神直抵人心的见证。
大钊精神是唐山的精神瑰宝，评剧是扎根唐山的艺术明珠，《铁肩少年》正是二者融合的生动尝试，那段排演岁月留存的感动与力量，至今仍激励着我。同时，我为有幸能创排并参演这部评剧而引以为豪。
今年1月，唐山师范学院中华优秀传统文化艺术传承基地获批教育部重点专项支持基地，这份认可印证着我们长久的坚守与耕耘终有收获。未来，我会继续坚守一线，带更多大学生走近评剧、传承红色基因，让评剧艺术薪火相传，让大钊精神照亮青年成长之路，引导更多年轻人以铁肩担道义，用青春赴使命。
（本报记者 杨文进 整理）