■通讯员 张晓燕
本报讯为落实“五育并举”的育人理念，近日，茂名市桥北小学因地制宜、因时制宜，以校园桂花为载体，组织五年级同学开展“桂香满校园 劳动育美心”五育融合主题实践活动，让学生在与桂花的亲密互动中习得技能、浸润文化、塑造品格。
实践活动分摇桂采香、手绘桂韵、桂香寄情、桂茶润心、同品桂糕五大趣味篇章，通过摇桂、绘桂、制桂、品桂、尝桂，引领同学们赏桂花之雅，体劳动之乐，悟文化之韵，传美好之思。
摇桂：摇落一场金色花雨
晨光熹微，五年级的学生们手提竹篮，来到校园西面围墙边的桂花树下。一簇簇金黄色的桂花绽放于枝头，校园里花香弥漫。学生们欢欣雀跃，迅速铺开报纸、端起竹篮，目光紧紧追着枝头。随着枝干轻颤，朵朵桂花扑簌簌落下，如一场盛大的金色花雨，沾满头颈、落满衣衫，连空气里都飘着细碎的甜香。接花的学生急忙捏紧竹篮，生怕遗漏一片花瓣。集花的学生满心欢喜地将这“秋之馈赠”装进竹篮。最后，大家齐心协力，拣、抛、筛，精心去除里面的枝叶杂碎。
经过努力，学生们收获了两篮子金灿灿、香飘飘的鲜桂花，真切地触摸到了琦君笔下的“桂花雨”，把摇落的欢喜藏进了童年时光。
绘桂：丹青妙手扇生香
美术教室内，“手绘桂韵”活动正如火如荼地展开。学生们在美术老师的指导下，细心地观察桂花的颜色、形状，捕捉桂花的神韵，精心绘制桂花扇面。有的调出深浅不一的黄色，让桂花在枝头层次分明；有的将绘画与粘贴结合，绘出明月与花雨相映成趣。还有的学生根据自己的喜爱绘制了桂花碟、桂花报。
一幅幅精美的桂花作品让这一份秋日限定之美在校园里定格。这不仅是手艺的传承，更是美育的生动实践。
在“桂香寄情”主题活动中，学生们在张晓燕老师的带领下，通过查阅资料、观看视频等方式，了解桂花香包的历史渊源与制作技艺，并亲自动手制作桂花香包。
有的学生在香包上画上精致桂花，有的用彩笔描绘秋日图景。细心的女学生将桂花和薰衣草精心配比，调出最宜人的香气，然后，将用心调配的香包送给爸爸妈妈或者老师、同伴。这些亲手制作的香包，散发着秋日的芬芳，更承载着学生们最纯真的情意。
在这个金秋时节，劳动的美好与情谊的温暖，都在这方寸香包中得到了最美的诠释。
在“桂茶润心”桂花茶制作与品尝活动中，学生们不仅了解了桂花茶的养生功效和传统桂花茶的制作工艺，还体验了制茶、品茶的放松与诗意。
学生们细心地将精选的桂花封存进小瓶子中，贴上桂花商标，然后取出一小撮放入茶具，冲泡一杯秋日专属桂花茶。“让我们一起品尝这杯秋天的味道！”五（1）班的叶梓桐满怀期待地说。在欢声笑语中，学生们细细地品尝桂花茶温润的甜香，品尝着这秋日的芬芳和传统文化里的美好。
尝桂：一笼秋色满园香
在经历绘桂、制桂、品桂的系列体验后，学校的劳动实践课堂迎来了最令人期待的环节——“同品桂糕”。学生们在大队辅导员车红挺、劳动指导老师邓晓敏的带领下，亲手体验传统美食——桂花糕的制作工艺。
活动现场，蒸笼袅袅，桂香四溢。学生们分工协作，配合默契，筛粉的确保细腻，搅拌的把握浓稠，装模的力求精美。每一个步骤都凝聚着大家的专注与用心，每一次协作都展现着团队的默契与智慧。
随着蒸锅升起袅袅炊烟，清甜的桂花香与醇厚的米香在食堂内交织弥漫。当晶莹剔透、桂花点缀的糕点新鲜出炉时，校园里盈满了桂花糕的香甜。学生们细细品尝着自己的劳动成果，脸上洋溢着收获的喜悦。
“我要把这份秋天的味道带回家，让爸妈也尝尝”，学生们朴素的话语，道出了劳动实践的真谛——珍惜和分享，是劳动最美的内涵。
从采撷秋色到蒸制糕点，这场以桂花为主题的系列实践活动以劳动为经，以美育为纬，编织出一幅生动的育人画卷。学生们在亲身体验中不仅传承了传统技艺，更在心灵深处种下了热爱劳动、珍惜生活的种子。
茂名市桥北小学将继续深入推进五育融合，深耕劳动教育、美育教育，挖掘校内外资源，创新活动形式，让五育之花在校园灿然绽放。