王平生（电白）
为弘扬传承优秀传统文化，增强青少年对非物质文化遗产的保护意识与关注度，近日，由茂名市茂南区文化馆主办、茂南区文化馆新坡镇分馆承办的“活力茂南文化惠民”送非遗进校园活动，在茂南区新坡镇莲塘小学举行。
本次活动带来的非遗项目，是茂南新坡有着三百余年传承历史的民间智力游艺——“走牛角”。作为古代当地民众娱乐身心、启迪智慧的经典游戏，这项游艺凭借独特的玩法成为独具特色的民间技艺，历经九代传承人薪火相传，于2025年8月成功获评茂南区区级非物质文化遗产项目。
在茂南地区，除了“走牛角”，舞龙舞狮、木偶戏、走花灯、飘色、季节性拜祭庙会等一系列非遗项目，共同构成了当地传统文化的璀璨星河，是值得代代传承、发扬光大的文化瑰宝。而“非遗进校园”这一举措，正是守护这些文化瑰宝、延续民族文化根脉的关键一环。
非遗作为民族传统文化传承的核心载体，承载着千年文明积淀的深厚底蕴，蕴含着独特的民族美育精神。校园作为文化传承的重要阵地，让学生近距离接触濒临失传的传统技艺、民俗活动与口头传说，能让他们直观感受中华文化的博大精深与独特魅力。这种沉浸式体验，让沉睡的文化记忆变得鲜活生动，使学生在了解学习非遗的过程中，自然而然增强对传统文化的敬畏之心与传承责任感，为非遗保护注入源源不断的新生动力，也为传承队伍培育后备人才。
“非遗进校园”在潜移默化中培养着学生的审美素养与文化品位。非遗文化兼具独特的审美价值与深厚的文化内涵，通过非遗课程的浸润，学生不仅能深入探寻非遗背后的历史故事与人文情怀，更能在感知传统美学、体悟文化情感的过程中，滋生对传统文化的热爱与保护自觉。同时，丰富的非遗项目也为学校美育提供了鲜活素材与重要载体，助力提升当代青少年的文化理解力、审美感知力与艺术表现力。
非遗中蕴含的丰富想象力与创造力，还能有效激发学生的创新潜能。学生在了解学习非遗的过程中，既能拓宽文化视野，又能在传统文化的滋养中激活创新思维。这种源于传统的创新灵感，将为未来的艺术创作、科技发明提供不竭源泉，推动传统文化在创新中发展、在发展中传承。
“非遗进校园”有助于培育学生的社会责任感。当学生深刻认识到非遗保护的紧迫性，主动参与到传承与创新的实践中时，他们所学到的不仅是一项技艺、一段历史，更是守护文化遗产、弘扬民族精神的责任担当。这种责任感的塑造，将助力他们成长为有情怀、有担当的新时代青年，让非遗文脉在青春力量的接续中，焕发更为持久的生命力。