吴征远（高州）
据茂名日报报道，为提升学生身体素质、强化安全意识、丰富校园文化，同时培养团队合作精神与身体协调性，近日，化州市河西街道北岸小学热闹非凡，一场别开生面的“律动课间操，平安大课间”课桌舞比赛活动在此精彩举行。
课间的十五分钟能够有效释放学生的学习压力，促进他们的身心健康发展。各学校除了要保证充足的课间时间，还需让课间活动拥有丰富的内涵。北岸小学的此次比赛，不仅为校园注入了蓬勃生机，更以快乐激发学生的学习动力，增强了师生的创造力、凝聚力以及团队意识。
组织好内涵丰富的课间活动，需要注意以下几个问题。首先，要根据学生年龄特点，从全校层面统筹规划，以班级为单位开展活动，切不可采用自由放任的“放羊式”管理。其次，要选择合适的内容。低年级可仿照北岸小学这种有趣、快乐的方式，引导同学们精神饱满、昂首挺胸，全身心投入表演。他们跟随音乐节拍，灵活地转头、展臂、抖肩、翻腕、拍掌、击桌，尽情享受节奏韵律带来的肢体律动，完美诠释了体育与音乐、个人与集体的融合之美，充分展现出小学生阳光活泼、团结向上的精神风貌。高年级同学则可以采用诗歌朗诵、短舞展示、课本剧、警语接龙等丰富多样的形式。最后，要做好学生的安全防护工作，避免学生发生损伤事故。还可以尝试将安全教育内容融入课间活动，这样便能一举两得。
俗话说，磨刀不误砍柴工，采用“管、卡、压”的方式无限量延长学生学习时间，不仅难以提升教学质量，还会损害学生的身心健康。开展积极、快乐、有意义的课间活动，是素质教育的必然选择，它既能保证学习质量，又有助于学生的身心健康发展。