云浮融媒记者石世富
在新兴县第一中学，党员教师黎宗健已在信息技术讲台坚守十二年。从指导学生编写新年贺卡小程序，到带队站上全国青少年模拟飞行锦标赛的领奖台、拿下全国第一名；从一线学科教师成长为教研骨干，科技教育案例获评省级优秀并获推荐参与教育部评审，黎宗健扎根云浮，在一间间机房播撒科创火种，用坚守托举学生奔赴广阔的科学世界。2025年，他获评新兴县教育系统优秀共产党员，以实际行动践行党员教师的初心使命。
“把自己学到的本领，带回家乡。”谈及十二年前选择回乡从教，黎宗健的话语朴实而坚定。入职初期的一堂编程课，让他印象深刻：他带领学生一步步编写代码，完成新年贺卡小程序。当学生看到亲手创作的作品，眼里闪烁着惊喜光芒。那一刻，黎宗健更加确信，优质课堂不止传授知识，更要点燃学生探索未知的好奇心。
信息技术知识迭代迅速，黎宗健始终保持主动学习的姿态。随着人工智能快速兴起，他主动钻研AI工具，尝试用智能体生成图片、视频与小游戏，再将新技术转化为课堂教学内容。“只有自己吃透新技术，才能带着学生拥抱科技发展。”他说。
把复杂的任务
拆成学生够得着的台阶
多年潜心耕耘，让他的科创教研成果走出云浮。2026年，黎宗健撰写的《AI智能垃圾分类》科技教育案例斩获云浮市一等奖，入选广东省中小学科技教育优秀案例，并被推荐参与教育部评审。该案例围绕AI智能体与日常生活结合设计，学生借助配套学习素材，即可动手训练垃圾分类识别智能体，揭开人工智能的面纱。在黎宗健看来，案例能够脱颖而出，贵在技术前沿、贴近生活，同时融入绿色环保理念，实现前沿性、实用性与育人价值的统一，让云浮学校的教研成果登上更高平台。
以赛促教
让学生更好成长
在科创教育领域，黎宗健积极发掘学生科创潜能，带队征战各级科创赛事，收获累累硕果。在全国青少年模拟飞行锦标赛总决赛中，他指导学生在发动机失效返场着陆项目，拿下全国第一、第二、第四、第十名，斩获多项一、二、三等奖；在全国青少年无人机大赛广东省赛中，多名学生获奖，其中一名学子作为云浮唯一选手晋级国赛，夺得全国三等奖。
繁重教学之余，科创训练需要大量课余时间。黎宗健把训练安排在社团及课后时段，不占用正常课堂；发挥学生传帮带作用，由能力强的同学带动同伴共同进步，自己聚焦方向把控、节奏管理与心理疏导。在他心中，比赛名次从来不是最终目标，更珍贵的是备赛过程中，学生磨砺出敢于质疑、迎难而上、持之以恒的宝贵品质，将终身受益。
薪火相传
做学生成长的引路人
云浮科创教育发展缓慢、资源有限，黎宗健一直在思考如何突破资源瓶颈。他认为，硬件资源虽有限，但创新思路没有边界，用好现有设备与网络免费资源，同样能办好科创教育。他期盼相关部门多组织科创赛事专项培训，邀请专家走进云浮授课，帮助更多教师入门科创教育，让更多学生受益。
值2026年教师节到来之际，黎宗健寄语青年教师与学子，鼓励青年教师保持学习热情，勇于尝试新技术新教法，踏实对待每一堂课、每一件小事，时间不会辜负认真坚守的人。
十二载躬耕讲台，初心如磐。从三尺机房到全国科创赛场，黎宗健凭借扎实的专业功底、执着的育人情怀，诠释着一名党员教师的责任与担当。