本报讯（通讯员郑华飞）为落实新时代劳动教育要求，构建“五育并举”育人体系，引导学生感悟耕耘艰辛、涵养勤俭品格，近日，郁南县西江实验学校组织师生走进校园劳动实践基地，开展花生采摘活动，田间地头一派丰收景象。
本学期，该校劳动实践基地继续实行“一班一田”专属管护制度，各班自主负责地块的全周期花生种植与管护。采收当天，老师带领学生来到各自的责任地集中采摘。大家弯腰刨土、拔起秧苗、抖落泥土，细心摘下根系间的花生。整个基地热火朝天，学生们亲手采收自己一学期浇水、除草、精心照料的作物，沉浸式体验田间劳作的全过程。
采摘结束后，各班集中开展花生分拣、清理和称重工作。学生们分工协作，剔除残次果实、清理泥土杂质，精准称量并如实记录总产量。学校根据本期花生的种植及收成情况进行评比，表彰成效突出的优秀种植班级。统一采收后，老师们利用午休时间烹煮花生，再带回班级与孩子们一同分享。大家围坐品尝亲手栽种的成果，交流一学期的农耕点滴。
学生们纷纷表示，过去只知道花生香甜，如今亲手种植后才明白其生长过程需经历播种、压苗、除草等多道工序，真正体会到“一分耕耘，一分收获”的道理，也更加懂得珍惜粮食、尊重劳动。
据悉，郁南县西江实验学校持续打造校内劳动教育实践阵地，实行四季轮种、以劳育人的机制，先后栽种玉米、白萝卜、花生等各类时令作物，每季均迎来丰产丰收。该校将劳动课堂搬到田间地头，让学生全程参与耕种、管护、采摘、分享的完整链条，在亲身劳作中锤炼吃苦耐劳、感恩向善的品格，推动劳动教育落地见效，助力学生德智体美劳全面发展。