本报讯（云浮融媒记者苏显亮通讯员崔陈一）近日，广东开放大学党委委员、副校长宋波，乡村振兴学院院长一行到云浮开放大学调研，围绕云浮乡村振兴学院建设、本土乡村人才培育体系构建、特色办学实践等工作开展专项调研。
座谈会上，云浮开放大学、云浮市中等专业学校主要负责人汇报了乡村人才培养“云浮模式”的实践成果。宋波对云浮开放大学及乡村振兴学院的阶段性办学成果、创新的本土人才培育模式给予充分肯定。他指出，云浮紧扣乡村振兴发展需求，依托开放大学办学优势，因地制宜探索本土人才培育新路径，架构完善、机制成熟、举措务实，精准贴合基层实际，“云浮模式”为全省基层乡村人才培养提供了优秀参考范例。针对下一步工作，宋波要求，要持续强化体系建设，夯实三级办学阵地，整合优质师资与教学课程资源，完善常态化人才培育机制；要深化校地协同联动，紧贴云浮特色农业、乡村产业发展需求，优化定制化课程，扩大“新农人”专项培训覆盖面；要提炼凝练特色经验，系统梳理云浮本土人才培育路径，打磨标准化、可复制、可推广的“云浮模式”，持续擦亮办学特色品牌；要坚守育人初心，聚焦终身教育发展，全力培育留得住、能干事、善创业的本土乡村人才，以人才赋能县域经济高质量发展，助力全省乡村全面振兴。
调研过程中，宋波实地走访办学教学场地，详细查看云浮乡村振兴学院教学配套设施、实训阵地建设情况，全面了解学院办学规模、课程体系搭建、师资配置、学员培养、基层教学点布局等核心工作。