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2026-01-23
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当前报纸名称:广州日报

亚加达与“逆袭”校长程印贵

日期:01-15
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版面:第A8版:要闻       上一篇    下一篇

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  广州市亚加达外国语高级中学程印贵校长

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  高一高二全体同学在趣味互动中解锁生涯密码。

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  亚加达于元旦前举办首届生涯节系列活动之生涯游园会。

  2026年初,民办教育行业承压前行之际,一所民办高中以焕新之姿迎接这一局面。广州市亚加达外国语高级中学将携手广东广州日报传媒股份有限公司(以下简称“粤传媒”,证券代码:002181)、艺考头部机构天籁教育集团,组成“校—媒—企”战略同盟,共同打造多元协同育人平台。这一合作将借1月17日亚加达焕新发布会暨战略联合签约之机正式官宣。三方将合力为学子提供“普高保底+本科升学”的优质解决方案,助力实现成长愿景。

  而这场合作的核心载体亚加达的另一新貌,是其于2025年7月迎来一位深耕教坛40余载的“逆袭名校长”——程印贵。他带着丰富的薄弱校突围经验,毅然扎根民办高中,誓要在这场资源整合的新机遇中,推动学生的多样成才,证明“低进高出”“高进优出”从来不是偶然的奇迹,而是一套可复制、可落地的育人逻辑。

  文/曾俊

  逆袭:从倒数第一到全国样本 40年初心不改

  程印贵的教育履历,堪称一部鲜活的“薄弱校逆袭教科书”。从江西到广州,他的每一次履职都始于“临危受命”,接手的皆是旁人眼中的“烫手山芋”,却总能交出惊艳答卷。

  在江西连城中学,他用三年时间力挽狂澜,将学校中考成绩从全县倒数第一直接拉升至榜首;转战唱凯中学后,他以铁腕整肃校风、革新教学,让学校成功跻身全国80所高中新课改样本校,成为区域教育改革的标杆。

  南下羊城履新,他的办学“逆袭神话”持续上演:执掌广州市第七十五中学,带领团队以四类生源为基底,连续6年斩获全市教育领域最高殊荣——广州市高中毕业班工作一等奖、天河区特等奖,学校综合排名从全市第91位强势攀升至第25位,实现办学质量的量级跨越;调任广州市第四十四中学后,仅两年时间便推动重本率翻倍增长;主持广州市第一一三中学的校长工作,仅两年光景便将重本率提升至47.7%、本科率突破97%,刷新学校办学历史纪录。

  对于成功法宝,程校长一语道破:“简而言之就是,‘一个核心、两大支柱和一套闭环系统’。核心,指的是‘无问起点、有教无类’的育人初心;两大支柱,说的是我们的办学理念,‘责任教育’与‘和合圆融’;在此基础上,我们通过‘知识+习惯+心理’的三维诊断,到‘基础筑牢+特长拓展+高阶突破’的三级课程,再到多元评价与家校协同构建起完整的育人闭环。”

  选择:初心同频下的潜力与困境

  为何把新的赛道定位在民办高中?程印贵坦言,之所以选择亚加达,关键在于双方同频的教育初心和使命感,还有这所学校“基础可期”的独特潜力。

  “亚加达拥有28年的办学积淀,外语教育底蕴深厚。”程校长精准洞察学校的特质,“其日语特色课程已相当成熟,音体美传媒等多元课程也已见雏形。更难得的是,学校已经搭建起‘学校+高校+集团+媒体+特色机构’的五重资源网络。民办学校特有的灵活性,让我们能快速响应学生的个性化需求,这些都是公办学校难以比拟的优势。”

  他进一步举例说明:“到目前为止,亚加达已经和广东省翻译协会、天籁教育、广州日报粤传媒、音乐城、艺界文化、广体体育等优质资源达成合作意向,这些资源将是学校后续特色化发展的一笔很大的财富,让我们不必从零起步。”

  当然,亚加达也未能规避民办学校普遍面临的困境:首先,部分学生学科基础相对薄弱;其次,优质教育资源分配存在不均衡现象;最后,育人模式与发展路径相对单一,学生的个性化特长与潜在能力容易被埋没。

  但在程印贵看来,困境中恰藏机遇。“亚加达的日语特色已经证明了多元育人的价值——一位2024届的学生英语仅考60分,转攻日语后高考时斩获128分,成功考上理想本科。我们要做的,就是把这种个案突破的成功案例升级为体系化赋能后的提升定律。”

  超车:三轨并行育人 将“学生特质”转化为升学硬通货

  当部分民办学校为了争夺生源选择降费留生时,程印贵却坚持走“提升价值密度”的路线,目的在于让家长觉得“每一分钱都花得值”。

  基于对民办教育核心竞争力的清醒认知,程印贵为亚加达明确了清晰的突围方向:聚焦“差异化育人+资源协同+精准赋能”,将特色做深、做透,实现换道超车。

  他率先对亚加达的生源开展精准分层分类,构建起“小语种+艺考+普通高考”三轨并行的立体化培养体系,为不同禀赋的学生量身打造个性化成长路径。

  针对基础薄弱生,聚焦“基础补弱+特长突围”,同步开设日语、美术、传媒、体育、音乐、舞蹈等特色课程,让学生凭借特长打开升学通道。

  而对于优质生源,则实施“高校资源+行业实践+国际交流”,重点对接广外“日语升学直通车”等优质项目。2025届就有学生凭借日语高考132分的优异成绩,被外语类特色名校录取。

  在特长生层面,学校将实行专业训练与文化课学习“双轨并行”,学生小林就是通过学校的“三维诊断”发掘出美术天赋,学校随即为他对接艺术名师,制定个性化双轨培养计划,助力他冲刺顶尖艺术院校。

  尾声:让每个学生都被“看见” 守护教育的本质

  “对于民办学校‘唯利是图、只适合差生’这一偏见,我们要用透明办学和真实成果去打破它。”程印贵的话语中带着坚定,更用行动践行其教育初心。

  亚加达每学期定期举办校园开放日,全面公示课程设置、师资力量、收费标准等家长最关注的信息,接受社会监督。近年来,学生全年斩获各类竞赛奖项近百项,用实打实的成果证明民办教育的价值。

  “偏见往往源于不了解。”程印贵真诚地说,“我们欢迎每一个人走进亚加达,亲眼看看这里的教育实践,看看孩子们的成长变化。”

  对话结束时,程印贵望向窗外——操场上,学生们活力四射地奔跑、欢笑。他轻声说道:“教育是慢事业,就像广州市的市花木棉,高大挺拔、生命力顽强。只要我们坚守‘有教无类’的初心,耐心浇灌、用心培育,就能让每个孩子找到属于自己的绽放方式。”

  权威托举 从中焕新

  ——亚加达品牌焕新发布会暨战略联合签约仪式

  活动时间:1月17日(周六)10:00—12:20(9:30签到)

  活动地点:广州市亚加达外国语高级中学体艺厅

  预约方式:关注“广州市亚加达外国语高级中学”服务号或“广报教育”公众号,回复“中考升学”即可预约参加。

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