梁思成先生是伟大的建筑学家，也是一名建筑学教授，在教学方面有一套独特的方法。从窦忠如著作《梁思成传》中记载的几件事可以领略梁思成的教学风采。
清华大学建筑学院教授沈三陵是梁思成的开山弟子，对梁思成重视学生启蒙教育一事留下了深刻的印象。沈三陵回忆道：“先生的第一句话说，不满18岁的同学请站起来，呼啦一下站起了三分之一的同学。先生温和地笑了笑说：果然你们是年龄最小的一班。于是他转身在黑板上只一笔就勾画出了一只可爱的小狗，问我们这是什么？我们说是狗，他又在黑板上画了个与狗同等大小的小屋，问我们这是什么？我们说是狗窝。他点了点头，又在狗的旁边画了一个大的房子问我们这是什么？我们说是房子。先生笑了，在黑板上写上‘尺度’两个字，然后说这就是尺度。”沈三陵后来对此感慨道：“现在我也是教师了，感到给初中的同学讲清‘尺度’的概念颇费口舌，但先生当年那么简单生动地帮我们了解了什么是‘尺度’，这一刻我真是一辈子也忘不了。”
还有一个细节，也使沈三陵终生难忘。“一次他（梁思成）画了一个小婴儿和一个成年人，然后又在成年人旁画了一个和成年人同等大小的婴儿，问我们这两个谁是大人谁是小孩，我们回答了，他说这就叫‘比例’。建筑也和人一样，各种建筑有自己的特点和比例，如果尺度弄不好，让人看起来像个拔高了的小孩或缩小了的大人，会很不舒服。”
中国古建筑学家罗哲文也是梁思成的学生，他念念不忘梁思成对学艺青年耐心细致地传艺。“他从绘图板、丁字尺、三角板和绘图仪器的使用方法到削铅笔、擦橡皮等小技都一一手把手教……连鸭嘴笔和圆规的用法，蘸墨、拭墨的方法都作了详细的示范。”
梁思成先生的教学艺术，不仅体现在他对专业知识深入浅出的讲解上，更在于他对学生无微不至的关怀与耐心细致的指导。他将建筑的智慧与艺术的精髓，一点一滴地传授给每一位学生。
（唐宝民）