■王映霞
追溯关于阅读的最初记忆，恐怕要回到小学一年级那本泛黄的语文书了。那是在上世纪八十年代，我刚满八岁，踏入小学门槛，彼时课外读物如同稀世珍宝，难得一见。每学期开学，新课本一发放，我总是急不可耐地一口气读完整本语文书，尤其是那些如《司马光砸缸》《孔融让梨》等富含故事性的篇章，最为吸引我。
童年时期，我热衷于随家人串亲戚，实则是怀揣着一颗寻觅书籍的心。记忆中最深刻的一次“探险”，是随奶奶去舅公舅婆家。他们的住所简陋而拥挤，老屋裂痕斑驳，却意外成了我精神探索的宝地。舅公的三个儿子——强叔、君叔、洪叔，分别住在屋子的南北两端。当我第一次走进最偏远的君叔房间，内心的激动难以言表：昏暗潮湿中，一排旧木桌上赫然立着一个书架，上面井然有序地排列着从小学到初中的课本。自那以后，我便时常期待着与奶奶一同回娘家，好在奶奶每次都会带上我，让我有机会一次次沉浸在那个小小书海中。
此外，母亲的干爹干娘家也是我常去的“猎书之地”。外公与大舅享受着国家待遇，二舅与二舅妈则在香港工作，家境殷实，堪称村中翘楚。大舅的女儿小花姐，那时正就读初中，她的房间里有一张令人羡慕的精致书桌，书桌上堆满各种书籍——从初中语文、数学，到历史、思想品德，甚至偶尔还能发现作文集或《知音》《故事会》之类的稀罕书目。小花姐平时很少在家，也不太爱跟家人说话，但她对我似乎颇为友善，没有成年人的那种距离感。她似乎并不介意我长时间地留在她的房间里，这给了我极大的自由去浏览她的所有书籍。偶尔，小花姐还会向我推荐某本书的精彩章节，那些瞬间，成为了我心中无比珍贵的快乐时光。
在那宁静的乡村，我并非孤军奋战，身边有丽芬和彩容两位挚友，同样痴迷于搜罗每一本可触及的书籍。我的爷爷，一位老建筑工人，他珍藏着两箱书籍，诸如《张学良与赵四小姐》《薛丁山征西》等，我总能随时央求爷爷打开宝箱，让我沉浸其中。我巧妙地延长阅读时间，以便与她们交换更多的未见之书。彩容的爷爷在镇上的木器厂工作，家中亦不乏藏书，但因他工作繁忙，交换条件显得对我略不利，尽管如此，那些偶得的书籍仍让我心满意足。丽芬虽出身农家，家中无书，却因其广泛的“人脉”，时常能借来一些奇特有趣的读物，充实我们的交换库，令我们的小圈子更加丰富多样。
村中还有一位轩叔公，其藏书隐匿于卧室半空的吊棚内。轩叔公性情和蔼，却因口吃交流不易，加之其传说中的悍妻让人望而生畏，接近他的藏书成了我们的一项挑战。后来他家大儿子的新婚之喜给我们带来了转机，我们发现新娘子朴素勤劳，且平易近人。我们就通过帮助她挑水浇菜，终于让她答应带我们爬上了那个神秘的吊棚，眼前的藏书远超我们的想象，尤其是那些小人书，图文并茂，引领我们步入了一个全新的世界。
我们还注意到了村子里另一位真正的藏书人——我称之为金先叔公太。他家宅院规整，环境优雅，叔公太每日悠然阅报的形象令人向往。遗憾的是，他们家的孩子因父母的职业背景，那种天生高人一等的优越感，让他们与我们这些农家孩子似乎保持着一定距离。尽管如此，我们仍被传闻中他们家丰富藏书所吸引，多次试图接近，尤其听说他们家有小人书系列套装。然而，无论是对叔公太本人还是他们的儿辈、孙辈，我们的尝试均未能成功借阅哪怕一本书。我们只能不时地徘徊于他们家门外，仿佛连他家门口桃李树的果香都混杂着书卷的气息，遥不可及。
未能从叔公太那里借到书并未减弱我们对阅读的热爱，反而激发了我们更多的创造与坚持。我们开始用自己攒下的零花钱去购买书籍，虽不及那些藏书丰富，但每增加一本都是无比的喜悦。同时，我们也学会了抄录与分享，彼此间传递手写的篇章。那份真挚与努力，让每一行字都饱含温度。
回首那段充满热爱与执着的猎书岁月，恰似林徽因笔下“那一树一树的花开”，每一朵都是对知识的渴望，每一片花瓣都承载着成长的力量。那些寻觅书籍的日子，如繁花盛开般灿烂，芬芳了我们的整个童年。