为两地教育协同高质量发展注入新动能

　　○本报讯通讯员黄明敏1月26日，深圳市教育局调研组到龙川开展教育对口帮扶工作调研，以精准调研、谋划协作，为两地教育协同高质量发展注入新动能。

　　座谈会上，深圳市教育局、龙川县围绕教育对口帮扶工作展开深入交流。当前，龙川把教育作为先导性工程，正高标准、加速推进龙川新城幸福学校等重点项目规划建设，全力打造新城优质公共服务标杆。深圳市教育局调研组表示，将继续深化合作，在县域普通高中发展、职业教育产教融合、教育数字化建设、校长教师队伍能力提升等关键领域给予更多支持，助力龙川打造一批可示范、可辐射的优质学校和特色项目，推动龙川教育优质均衡发展。

　　调研期间，深圳市教育局调研组还前往龙川新城建设指挥部、龙川县幸福学校选址点、龙川县实验中学等地，实地了解龙川新城幸福片区和龙川县幸福学校规划建设、龙川县实验中学教育教学等情况。深圳市教育局还走访慰问了深圳市宝安区驻龙川支教教师。