○本报讯记者王淑君近日，和平县东华学校创新开展“精准把脉、分层赋能”系列职业规划讲座，该校校长许永生针对九年级学生的实际需求，进行了两场主题讲座。
针对学习动力不足的学生群体，许永生通过学科与职业的生动关联案例，帮助学生搭建“现在”与“未来”的桥梁，强调生涯规划是持续探索的成长旅程。
针对成绩优秀但遇到瓶颈的学生，许永生则引导学生从“分数导向”转向“能力导向”。他详细解读广东省“3+1+2”高考政策与职业发展的关联，指导学生通过职业调研锚定学习目标，建立个人知识体系与分层学习计划。
许永生表示，教育的使命在于帮助每个学生看见未来可能，并在当下找到行动的支点。此次分层讲座不仅是学业指导的创新实践，也希望为九年级学生在关键成长期注入学习动力。