惠州市科贸职业技术学校（以下简称“科贸职校”）自成立以来，始终秉持“升学为主、质量为本”办学方针，构建“升学+技能”双轨并行的育人体系，全方位赋能学生成长，铸就通往未来的坚实双翼。学校在高职高考人才培养领域持续深耕，今年报考规模再创新高，展现出强劲的发展态势。
惠州市科贸职业技术学校董事长兼校长李毅强表示，学校未来将继续以提升升学质量为核心驱动力，聚焦本科与专科上线率的突破，锚定建设“大湾区升学品牌名校”的目标，不断推动学校发展迈上新台阶。
高职高考
升学规模与成绩连续3年稳步提升
惠州市科贸职业技术学校是经惠州市教育局批准、广东省教育厅备案成立的一所全日制中等职业技术学校。学校拥有双校区，占地16.7万平方米，总校区位于惠州市惠城区水口街道合生大道8号，设施设备齐全，目前在校师生近5000人。
在科贸职校的教学楼里，记者看到高考班教室的书桌上堆满了书籍，学生正在认真上课。“‘升学有路、就业有门’是我们鲜明的办学特色。”李毅强介绍，为了让更多基础薄弱的学子叩开高等教育的大门，学校构建了3+证书高考、普通高考、三二分段等多元升学通道。
实际上，科贸职校成立5年多以来，始终坚持以高质量升学为导向。自2023年首届学生参加高职高考起，学校连续3年实现报考规模与升学质量同步跃升，呈现出强劲而稳健的发展态势。
李毅强介绍，高职高考报考人数的逐年增长，充分彰显了学校培养模式的社会认可度与学生的参与热情。高职高考成绩表现也非常突出：专科上线率始终稳居高位，3年平均达98.43%，远超区域平均水平；本科上线人数实现跨越式增长，从2023年的92人飙升至2025年的203人，3年增长超120%，本科上线规模稳居惠州前列。同时，公办大专录取占比显著提升，从2023年的47%提升至2025年的56%，核心升学竞争力持续增强。
2024年高职高考中，欧阳晶晶同学以415分斩获全省第四、惠州第一，展现出学校精细化教学的扎实成果。2025年，张熙怡同学凭借过硬的专业素养，在惠州考生中脱颖而出，成为科贸职校唯一被省职教标杆公办本科院校——广东技术师范大学环境设计专业录取的学生，也是惠州唯一被录取的美术类考生。这不仅是个人的突破，更是学校特色学科建设的重要里程碑。
从本科院校录取情况看，近3年来学校已有多名学生凭借扎实的专业基础和优异的综合表现，成功考入省内多所知名本科高校，包括韩山师范学院、广东技术师范大学等师范类院校，广州科技职业技术大学、广东工商职业技术大学等技术应用型本科高校，以及广东白云学院等综合性民办本科院校。这一多元化的录取分布，充分展现了学校人才培养的质量与适应性，也为学子们的继续深造和未来发展拓宽了道路。
在优质公办大专升学方面，科贸职校被深圳职业技术大学、深圳信息职业技术学院录取的人数持续攀升，近3年累计录取总人数达62人，充分彰显了科贸职校高职升学的竞争实力与培养成效。
技能培养
深化产教融合 多元育人赋能学生成才
2025年广东省中职学校班主任业务能力大赛三等奖、广东省职业院校技能大赛艺术设计赛项三等奖、第三届广东省中小学寒假书信活动三等奖……2025年，科贸职校师生荣获市级以上荣誉20余项，覆盖德育素养、教师发展、专业技能及文体展演等多个领域，充分展现了学校在技能竞赛、综合育人等方面的扎实成效。
李毅强介绍，科贸职校紧密对接区域产业发展需求，目前共开设13个专业，涵盖中餐烹饪、工艺美术、汽车运用与维修、计算机网络技术、电子商务、幼儿保育、法律事务等领域，形成多元化专业布局。学校以落实教学标准为核心，推进“岗课赛证”（岗位需求、课程教学、技能竞赛、职业证书）综合育人，实施分层分类教学，强化课程资源建设与教学方法创新，持续提升各专业人才培养的针对性与实效性。
同时，深化产教融合，通过校企合作构建协同育人机制。科贸职校与京东养车、途虎养车、颜沙龙美业、闻丽香口腔等多家区域龙头企业建立稳定合作关系，覆盖学校主干专业。通过共建实训基地、联合开发课程、完善实践教学体系，推动校企资源共享与优势互补，提升学生岗位适应能力与综合素养，实现“入学即入行，学习即实践”。
竞赛是提升职业技能、检验教学成果的关键舞台。科贸职校坚持“以赛促教、以赛促学”，2025年度共组织百余名学生参加市级以上职业技能竞赛，其中在“汽车故障诊断”“网络搭建与运维”等赛项中首次荣获省级奖项5项，创历史最佳成绩；啦啦操、旗袍仪态等团队在省级文体比赛中亦表现优异。
在扎实的技能培养体系支撑下，科贸职校毕业生展现出优异的就业竞争力与职业适应性。2025届1405名毕业生就业率达100%，用人单位满意度高达97.5%，并涌现出一批优秀毕业生。如中餐烹饪专业的林奥运毕业后担任门店店长助理，口腔修复工艺专业毕业的赖紫莹成为口腔医助，他们都是从科贸职校走出来的技能成才的生动典型。
从就业结构来看，科贸职校人才培养与区域发展需求高度契合。2025届毕业生中，98.53%投身于第三产业，有效对接惠州现代服务业的蓬勃需求，彰显学校作为区域重要技能人才供给基地的支撑作用。
教学教研
推行分层教学模式 精准因材施教
科贸职校高职高考成绩与技能培养成效的持续提升，源于学校系统性构建的“三维育人模式”。该模式以特色教研体系为根基、分层教学模式为抓手、精准冲刺策略为驱动，不仅为学生打造了坚实的升学通道，更同步强化了其实操能力，实现了升学与技能发展的双向赋能。
在去年12月举行的第五届广东省中小学青年教师教学能力大赛决赛中，科贸职校教师叶旭辉凭借扎实的专业功底在竞争异常激烈的数理化及其他综合组别中脱颖而出，荣获全省第三名。
叶旭辉在竞赛中取得的优异成绩，不仅是他个人潜心教学、不断钻研的成果，也是科贸职校长期以来高度重视师资队伍建设、着力提升青年教师专业发展的生动写照。
李毅强介绍，学校始终将师资队伍建设作为提升人才培养质量的核心与基石。通过持续引进与培养，学校已打造出一支规模充实、结构合理的专任教师队伍。学校高度重视教师的专业匹配与实践能力，着力提升师范专业教师的专业对口比例，并大力推动专业教师深入产业一线。目前，大批教师具备丰富的行业实践经验，能够敏锐把握产业动态，将行业前沿的技术与工艺有效转化为教学内容，从而确保专业教学与产业发展同频共振，实现人才培养与市场需求的紧密衔接。
在构建特色教研体系方面，学校建立了常态化教研机制，组建了理科组、文科组等专项教学团队，围绕高职高考考点难点开展集体备课与专题研讨。同时，依托市中职“3+3”中高职贯通培养试点专业，积极引入先进育人模式，推动校际资源共享与教研协同发展。在此过程中，学校始终注重为青年教师成长搭建平台、创造机会，通过“青蓝工程”、教学研讨、技能培训等多种形式，营造了浓厚的教学科研氛围和积极向上的成长环境。
值得一提的是，学校还新建成占地面积约250平方米的“职工之家”，集有氧训练、力量塑形、球类竞技、拉伸放松于一体，并将开展丰富多彩的文体活动，为教职工提供凝聚人心、赋能成长的温馨港湾。
在推行分层教学模式方面，学校根据学生入学基础、学习能力、升学目标差异，精准划分为基础巩固层、能力提升层、冲刺本科层，实行“一班多策”的个性化教学方案，确保不同层次学生均能获得适配的学习指导。如语文科组通过“每日小任务、每周巩固练”的常态化训练，助力多名学生实现成绩从30多分至86分的逆袭。
在实施冲刺提分策略方面，学校通过分阶段、精细化的提分策略，系统化提升学生应试能力。在夯实基础阶段，英语科组将核心知识点与高频考点编成趣味口诀，帮助学生高效掌握语法重点；进入强化训练阶段，各专业科组利用晚间与周末时间开展技能考证与竞赛专项培训，实现技能证书通过率100%；考前冲刺阶段，聚焦高频考点与易错题型进行专题突破，并同步开展心理疏导与应试技巧指导，通过趣味课堂、励志故事分享等形式缓解备考压力，确保学生以最佳状态迎战高考。
德育工作
以“德厚惟馨 技高惟远”筑牢育人根基
在科贸职校每一间教室的讲台上方，“德厚惟馨 技高惟远”八个红色大字庄重醒目。这不仅是学校的校训，更是贯穿教育教学全过程的指引。
科贸职校副校长李国东介绍，在职业教育人才培养的实践中，学校始终以“德厚惟馨 技高惟远”为核心德育理念，紧密围绕“立德树人”根本任务，通过全面推进全员、全程、全方位的“三全育人”策略，将德育工作有机融入教育教学、校园管理与社会实践各环节，构建起特色鲜明、成效显著的德育工作体系，为学生的全面成长与终身发展筑牢价值根基。
学校始终将德育置于人才培养的首要位置，构建“思政课程+课程思政”双轮驱动的德育课堂体系，将职业道德、工匠精神、法治观念等核心素养深度融入专业教学，实现价值引领与技能传授的深度融合。同时，积极深化“三全育人”实践，建立起“学校—家庭—企业”协同育人机制。全体教师履行“一岗双责”，在传道授业中渗透德育；育人过程覆盖学生从入学到实习就业的全周期；育人场景贯通课堂、校园与社会，形成无处不在的德育生态。
学校通过一系列精心设计的品牌活动与常态机制，让德育可知可感、入脑入心。每周常态化开展的主题班会与安全班会，以案例、辩论等形式，将爱国主义、职业伦理、心理健康等抽象价值具体化。针对家长关心的手机问题，学校实行精细化的手机管理制度，引导学生科学使用电子产品，培育自律品格。“文明使者”行动与常态化志愿服务，让学生在礼仪引导、社区服务中践行奉献精神。各班级结合专业开展的特色活动，如电商“助农直播”、护理“爱心中药包”等，巧妙融合了专业技能与品德培育。
规范开展的党课团课与“青年大学习”等夯实了学生的思想根基。值得一提的是，由学生组成的国旗队与校卫队，以其规范的训练、庄严的仪式和日常的守护，成为校园里爱国爱校教育的生动载体与榜样力量，深深感染着每一位师生。
李国东介绍，经过3年的努力，学校扎实推进的德育工作结出了丰硕果实：学生思想素养显著提升，爱国情怀与法治安全意识深入人心，校园氛围积极向上；行为习惯持续优化，学生上课专注度大幅提高，课堂秩序与文明礼仪蔚然成风；社会责任感和奉献精神显著增强，学生在志愿服务与社会实践中展现担当，获得社区和合作单位的高度评价；综合能力稳步提高，在各级各类技能竞赛活动中，学生获奖的数量和层级逐年攀升；校企协同育人效果凸显，学生在实习就业中展现出的良好职业操守与扎实技能，赢得了用人单位的普遍好评，实习留用率逐年提高。
展望未来，科贸职校将继续坚守“德厚唯馨 技高为远”的育人初心，不断深化“三全育人”改革，丰富德育实践内涵，努力培养出更多心中有德、手上有技、肩上有责的新时代高素质技术技能人才。
数读高职高考
报考规模持续扩大
●2023年报考410人
●2024年增至482人
●2025年达623人
●2026年飙升至859人
升学成绩表现突出
●本科上线人数2023年92人，2024年112人，2025年飙升至203人，3年增长超120%，本科上线规模稳居惠州前列
●公办大专录取从2023年的47%提升至2025年的56%，核心升学竞争力持续增强
●专科上线率3年平均达98.43%，远超区域平均水平
本版文字 惠州日报记者香金群
图片由惠州市科贸职业技术学校提供