“从惠州来到黔西南州，我们要留下什么？”
这是从惠州到黔西南州挂职的干部潘建辉踏上黔西南的土地时，问自己的问题。
这个问题，同样萦绕在每一位援黔惠州干部人才的心头。当为期数年的帮扶画上句点，当跨越山海的外来者终将启程，究竟该为这片土地留下些什么？
2021年以来，超1400名惠州党政干部和教育、医疗、科技、管理等领域的专业技术人才，带着技术与热忱扎根黔西南的校园、诊室与田间地头。他们的脚步踏遍山乡，用专业破解难题，也在朝夕耕耘中，共同书写着这个问题的答案。
教育帮扶
组团式帮扶破困局，薄弱高中实现逆袭蜕变
教育，是阻断贫困代际传递的根本之策，也是为山区孩子打开世界之窗的关键钥匙。这一点，从惠州来到册亨县中等职业学校任校长的赵诚深有体会。“2024年，我去家访。你很难想象孩子的家有多偏僻。”赵诚说。驱车一个多小时，走过陡峭的山路，他到达学生的家里——家徒四壁，没有书桌，甚至没有像样的家具，一盏20瓦的灯散发微弱的光芒。一阵心酸涌过，赵诚把学生叫出门口，指着前面绵延不绝的大山：“你只要跟着我走，我会把你带出大山。”
面对晴隆、册亨、望谟三个国家乡村振兴重点帮扶县的教育短板，惠州创新实施“1+6”“组团式”帮扶，集中优势力量对三县的6所薄弱学校进行全方位、成建制的帮扶。这不再是单打独斗的“支教”，而是由管理团队、骨干教师、学科专家组成的“集团军”协同作战。
以高中教育为例，帮扶团队深入晴隆县第三中学、册亨县民族中学、望谟县实验高中，从教学管理、课程改革、教师培训、学生激励等多个维度进行精准干预。他们引入广东的“高效课堂”模式，变革“满堂灌”的传统教学；实施“青蓝工程”，让惠州名师与当地青年教师结对，手把手传授教学经验；设立“山海励志奖学金”，激励学子奋发向上……
“2022年，帮扶团队来的时候，我们学校的升学率仅为2.9%——相当于100个学生只有两三个考上本科。”晴隆县第三中学办公室主任梅仕宦回忆，当时该校学生的入学平均分仅200多分，“老师们都束手无策，因为学生基础差，又找不到方法。”
帮扶团队入驻后，学校迅速建立起每周行政会议、学科组长例会制度，教学管理逐步走向规范。“青蓝工程”同步启动，每位帮扶教师带3~5名本地“徒弟”，实现团队带团队的梯队培养。三年来，学校共派出49名教师赴惠州跟岗学习，教育理念的碰撞在校园悄然发生。“以前，老师们晚自习总在上课，恨不得多教孩子们一点。而从惠州学习回来的老师，会主动向同事解释晚自习要留给学生自主学习和消化。”梅仕宦说。
数据见证了这场“逆袭”奇迹：2022年晴隆县第三中学本科率仅2.9%，2025年飙升至40.35%；同期，册亨县民族中学、望谟县实验高中的本科上线率也分别达到73.39%、74.18%，较帮扶伊始分别提升了37.45、32.72、39.46个百分点。
“从每年仅寥寥数人考上本科到如今超200人圆梦大学，这些数字的背后，是众多家庭命运的转折，更是山区孩子对广阔人生的向往与触摸。”梅仕宦告诉记者。
数字赋能+订单职教，拓宽山区学子成才路
如果说“组团式”帮扶为黔西南高中教育筑牢了根基，那么数字技术则为两地教育协作架起了跨越千里的“空中桥梁”。在龙门县与普安县的协作中，一根网线、一个平台，让教育资源的“城乡鸿沟”“东西差距”被逐步弥合。
在粤黔协作工作队黔西南工作组和黔西南工作组普安小组郑志钊老师的积极协调下，普安县接入“广东粤教翔云数字教材应用平台”。更实惠的是，惠州为普安县争取到1180个免费账号，供义务教育阶段教师使用——这意味着当地教师可零成本获取广东最前沿的优质教学资源、电子教材和名师课程，每年为县里节约教学经费逾110万元。
数字赋能的效果立竿见影。一位普安的初中数学老师感慨：“以前备一节公开课，要到处找资料、托关系；现在平台上有海量的精品课件和教学案例，还能直观看到广东名师如何讲解难点，我们的教学思路一下子就开阔了。”通过线上教研、同步课堂，黔西南的孩子们得以与沿海地区的学子“同上一堂课”，地理的屏障在数字时代被悄然打破。
教育帮扶既要助力孩子通过高考“跃龙门”，也要为选择技能成才的孩子铺就坦途。“家里经济困难的孩子能学到本领、走出校门找到工作，他的家庭就会好起来。”惠州城市职业学院副院长，晴隆县中等职业学校党支部书记、校长钟立明道出了职教帮扶的核心价值。基于黔西南州产业需求，惠州推动“订单式”“嵌入式”人才培养，让职教帮扶精准对接发展所需。
2021年起，晴隆县中等职业学校与惠州城市职业学院开启深度协作。结合当地实际情况，在师资培育基础上，工作组锚定地方产业优化专业布局，2022年以来该校新增电子技术应用、直播电商、新能源汽车等5个特色专业，打造贴合需求的“金字招牌”。企业深度参与育人全过程：与东莞机器人企业合作开设工业机器人专业，企业捐赠实训设备；联合晴隆绿茶业有限公司建立基地，保障茶艺专业学生实习就业；建设中餐烹饪、汽修等产教融合实训基地，实现“入学即入岗、毕业即就业”。针对黔西南中药材资源，惠州农业专家和药企技师也受邀参与授课，培养本土化技术工人。
精准施策换来了丰硕成果：晴隆县中等职业学校全日制在校生增至1100余人，开设12个特色专业，通过“3+3”“3+2”模式与高职院校贯通培养，10个专业学生可升入对口高职。2024年该校师生斩获黔西南州职业（技工）院校技能大赛电子商务一等奖，旅游服务专业获评州级示范专业，近年学生就业率均超96%。
医疗帮扶
技术攻坚补医疗短板，实现多个“首例”典型
黔西南州美丽的土地上，医疗资源的匮乏曾长期困扰着当地百姓。帮扶工作启动之初，黔西南州许多县级医院的科室建设较为薄弱，重病患者不得不辗转千里求医，看病难、看病贵成为当地百姓的心头之痛。跨越1300公里的山海牵手，让惠州与黔西南结下协作深情，一场精准施策、久久为功的健康接力就此展开。
帮扶之初，黔西南州部分县级医院的医疗短板突出。以兴仁市人民医院为例，2022年之前，该院肿瘤科仍依附于其他科室，无独立病房、无专业医生、无核心技术。面对稍微复杂的病情，本地医生只能建议患者转院，患者不得不辗转前往州医院或者更远的云南、四川就医。
“肿瘤治疗周期长，异地就医报销比例低、开销大，很多家庭可能因此放弃治疗。”博罗县人民医院肿瘤科副主任、兴仁市人民医院院长助理曾繁开看在眼里、急在心里。2023年初，曾繁开与医院领导顶住压力，推动肿瘤科独立建科。从零起步，他每周组织小讲课、教学查房，派遣医生外出进修，逐步开展化疗、靶向治疗、热疗及各类穿刺技术。如今，该科室已跻身黔西南州肿瘤专科前列，“除了放疗，其他治疗技术我们基本上都能做了”，曾繁开的自豪背后，是无数患者无需远行即可就医的安心。
这并非个例，惠州帮扶团队以填补技术空白为己任，在黔西南大地实现着一个又一个“首例”典型：在望谟县，首例膝关节置换术、首例股骨转子间骨折闭合复位PFBN手术成功开展；在兴仁市，黔西南地区首例腹腔镜下腹膜透析置管术、本地首例长期血液透析管路顺利实施；在安龙县，首例腹腔镜肾盂输尿管成形术填补县域医疗空白……
2024年以来，精准帮扶的成效持续显现。兴仁市催生5个特色门诊专科和9个特色病房，甚至在基层卫生院也开设了妇产科及中医门诊，医疗服务可及性和质量显著提升，曾经的医疗“洼地”正逐步崛起为百姓信赖的健康“高地”。
制度赋能强内核，“授人以鱼”更“授人以渔”
晨光初露，贞丰县人民医院的走廊已响起匆忙的脚步声。来自惠州市第六人民医院的肾内科医生叶雅龙带着本地医生刘辉逐一查房，俯身检查、细讲病历，用实际行动解答“如何让技术真正留下来”的课题。“我只演示一次，下次你们做，我当副手。”三个月的帮扶期里，叶雅龙坚持“放手不放眼”的带教模式，让本地医生快速成长。
穿过走廊，五官科病房内，惠州市第六人民医院主管护师罗洁贞手持导管，轻柔精准地指导当地护士进行鼻腔负压置换术，“基础护理是医疗的根基，根基打好了，专科护理才能做精。”
医疗帮扶，要打造一支“带不走”的队伍。在惠州专家的倾囊相授下，贞丰县人民医院肾内科从无到有，已能独立收治患者；五官科新技术广受好评；护理管理体系日趋规范科学。更让叶雅龙自豪的是理念的转变：“现在这里的医生护士对新理念接受很快。这种求知欲，是医院发展的最大动力。”
医疗帮扶既要“授人以鱼”，更要“授人以渔”。惠阳区与贞丰县的协作中，将成熟的“中医适宜技术”经验体系整体引入，2024年以来，先后选派四批27人次中医骨干赴贞丰。他们不仅坐诊看病，更以“传道授业”为核心使命，通过集中授课、临床带教、实操考核等方式，累计培训千余人次中医技术骨干，让拔罐、艾灸、推拿、针灸等中医技术深深扎根黔西南。
对于急性心肌梗死等危急重症，抢救时间就是生命。在惠东县的帮扶下，望谟县人民医院成功通过国家级认证，创建“胸痛中心（基层版）”，建立起标准化、快速响应的诊疗流程，将患者从入院到关键救治的时间压缩至最短，极大降低了急性心梗患者的死亡率和致残率，为望谟及周边区域百姓筑牢生命急救防线。
在册亨县人民医院，“组团式”帮扶结出了制度创新的丰硕成果。帮扶团队凝练出涵盖管理、技术、人才、学科、文化等多维度的“1355”工作模式。依托“博士名医工作站”，柔性引进惠州三院顶尖专家团队，定期开展技术指导、复杂手术示范和学科建设规划。2024年以来，册亨县人民医院修订完善制度规范14项，新增手术及操作技术18项，实施首例手术5例；新建消化内科，重开急诊综合病房，成功创建覆盖危重孕产妇、新生儿、卒中、创伤、胸痛的“五大中心”，并与上级医院建立紧密专科联盟。
“活血式”帮扶
构建自我生长、双向奔赴的可持续机制
如果只有点上的突破，帮扶可能随着人员的轮换而式微。惠州与黔西南的协作，正致力于构建一种能自我生长、双向奔赴的可持续机制，以“活血式”帮扶赋能激活区域发展内生动力，书写山海同心的协作篇章。
——人才双向互动，筑牢协作根基。两地以双向挂职、专题培训为重要抓手，通过人员互动、技术互学、观念互通、作风互鉴，为协作发展注入强劲人才活力，形成“双向选派增活力、精准培训提能力、专题研学促转化”的人才培育体系。2025年，人才双向流动格局持续深化：惠州精选23名党政干部、311名专业技术人才赴黔西南挂职帮扶；同步接收黔西南州选派的12名党政挂职干部、439名专业技术人才，实现人才互学共进的良性循环。
——多维结对帮扶，拓宽协作广度。在全面协作基础上，两地构建起多层次结对帮扶网络：惠州市7县（区）、265所学校、54家医院、126个村（社区）、89家企业、22家社会组织，与黔西南州7县（市）、280所学校、62家医院、241个村（社区）精准结对。依托这一网络，惠州“百千万工程”经验被积极推广运用，助力黔西南建设70个宜居宜业和美乡村。
——重点倾斜发力，凸显协作成效。针对晴隆、册亨、望谟三个国家乡村振兴重点帮扶县，两地强化倾斜支持，年度协作资金投入、挂职干部及专业技术人才选派数量均高于其他县（市），“组团式”帮扶成效显著。
“‘输血式’帮扶解决燃眉之急，但血液终会代谢；‘造血式’帮扶培育本地能力，但可能形成路径依赖；我们现在探索的是‘活血式’帮扶——激发系统自身的生命力，让它能够适应变化、持续进化。”贵州省黔西南布依族苗族自治州政府党组成员、副秘书长，广东省粤黔协作工作队黔西南工作组组长谭冠军说。
如今，当援黔干部再次思考“我们要留下什么”这个问题时，答案已逐渐清晰：
留下能自我更新的教育体系，让大山里的孩子持续享有优质教育；
留下不断进化的医疗服务能力，让生命健康在县域内得到守护；
留下山海协作的机制与情谊，留下充满希望的未来；
更重要的，是留下一种信念：发展的主动权，始终握在黔西南人民自己手中；而帮扶者最好的角色，是赋能者、同行者，是那段并肩前行时光里的真诚伙伴。
是的，帮扶者终将离开。但当他们留下的体系开始自主运转，当一棵棵“树木”找到了自我生长的力量，当本地守护者接过责任——这场跨越山海的“组团式”接力，才真正完成了最有价值的一棒。
山海同耕，静待春华。树已种下，森林可期。
数说亮点
●2025年，晴隆县第三中学、册亨县民族中学、望谟县实验高中的本科上线率分别达到40.35%、73.39%、74.18%，较帮扶伊始分别提升了37.45、32.72、39.46个百分点。
●兴仁市催生5个特色门诊专科和9个特色病房；册亨县人民医院修订完善制度规范14项，新增手术及操作技术18项，实施首例手术5例。
统筹 张旭华 龙波 采写 惠州日报记者龚妍 欧阳成 侯县军 黔西南日报记者肖雄 杨恒 詹贤春 图片 惠州日报记者杨建业