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2026-08-25
星期二
当前报纸名称:廊坊日报

人工智能驱动新时代思政教育提质增效

日期:07-17
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版面:第B02版:第六版       上一篇    下一篇

当前,人工智能正在为各行业新质生产力的培育与发展注入新动力。就新时代科技、工业和信息化领域思想政治教育工作而言,人工智能可以运用大数据、智能方式学习及在线调控技术等,较好地解决传统思政教育中的时空限制和方式单一等问题,使相关工作由“大水漫灌”变为“精准滴灌”,由“粗放操作”变为“精细安排”,由“浅层对接”转为“深度结合”。

人工智能赋能思政工作的实践价值

破解工学矛盾,实现灵活高效学习

利用人工智能组织移动端思政学习,可以立足小切口拆解宏大论述,把党的创新理论、方针政策、行业制度等内容转化为短课、小视频、音频材料,有利于职工在业余时间自主安排时间、自行学习,做到“工作和学习同时抓、两不误”。

精准分层施教,提升教育针对性

利用人工智能及大数据的分析方法,将有关信息完整地收集、清楚地归纳后,就项目申报、企业服务、科技推广诸项职责分别提出有针对性的、专业化的学习方案:针对资金、项目、物资管理类岗位,强化廉政警示教育,引导从业人员坚守为民服务初心;针对安全类行政岗位,重点开展安全责任意识、风险防范、依法行政、底线思维、廉政纪律教育。针对青年群体,重点开展理想信念、职业道德、廉洁修身、实干成才系列教育。总之,做到按岗位、按群体设计思政内容,把“因人施教、因岗施教”落实到细节中。

创新工作载体,增强学习吸引力

运用人工智能,可以全方位创新理论学习载体,除开发轻量化数字课程,还可以形成沉浸式虚拟场景、交互式智能学习模块,从而适配不同群体的学习特点,显著增强理论学习吸引力与实效性,较好地调动干部职工对思政学习的积极性。

人工智能融入思政工作的现实挑战

智能化建设基础薄弱,技术应用落地受限

当前人工智能与思政工作融合推进中,全域数字化基座建设还存在短板,多重客观条件制约智能技术常态化、深度化落地应用。比如智能化软硬件配置不足、专业技术人才短缺、运维经费有限等,都会影响功能完善的人工智能思政平台搭建,使技术赋能作用发挥不充分。

内容缺乏行业特色,针对性及实效性有待加强

现有智能思政学习内容多为通用理论知识,结合核心职能、岗位廉政风险、行业工作实际的专属内容不足,教育内容与业务工作、思想实际结合不够紧密,难以直击干部职工思想和工作痛点。

人工智能赋能思政工作的优化路径

立足实际搭建智能平台

可以利用政务内网及微信小程序等已有资源来建设人工智能思政系统,使其操作方便、务实高效、管理方便,把学习、考核与交流作为其基本要点,不设复杂流程。对平台的运行、信息维护,要有专人负责,以有效方法处理技术障碍,在保证系统各项功能贴合工作实际需求的基础上顺畅运行。

打造特色思政内容体系

依托人工智能打造分层分类、特色鲜明的思政内容体系,立足不同岗位职能定位与核心工作职责精准切入,深挖各岗位潜在廉政风险、履职风险点,将理论宣讲、纪律教育、警示教育与岗位日常业务深度融合,同时梳理岗位风险清单、生成针对性教育素材,推动思政内容贴合工作场景、直击岗位痛点,实现按需施教、靶向育人。

坚持人机协同,强化人文思想引领

坚持人机协同育人理念,确立人工智能辅助支撑、政工干部主导引领的工作思路,统筹设计双向联动的协同育人模式。充分发挥人工智能在数据梳理、内容推送、风险预判等方面的工具优势,同时始终坚守政工干部思想引领、谈心疏导、价值塑造的核心主体地位,精准开展理论铸魂、廉政提醒、思想疏导等工作,全方位夯实干部队伍思想根基,持续提升干部队伍整体思想政治素养。

健全考核评价长效管理机制

将人工智能赋能思政教育成效纳入干部日常考核体系,科学设置配套考核评价指标。重点围绕干部智能平台学习参与度、思政课程完成质量、数字化学习成果转化、依托智能工具开展岗位思政工作实效等维度细化、量化指标,避免考核流于形式。以考核倒逼干部主动运用数字化手段开展理论自学、岗位廉政学习,从而促进自身思想境界提升。

在立足本职工作实际、正视智能化应用中的短板与瓶颈基础上,坚持以人工智能赋能思政工作,健全工作机制、优化内容载体、强化考核落实,一定能够引导全体干部职工坚定政治立场、强化责任担当、严守纪律底线,以过硬的思想作风和务实的工作举措,全力推动科技、工业和信息化事业高质量发展。