近日，南京大学诞生了第一位没有“毕业论文”的博士。这位博士名叫王浩然，长期扎根工程一线，最终以实践成果通过答辩。
工人日报：以实践成果替代博士论文，健全人才评价体系
在工程技术等实操性极强的专业领域，单一以学术论文论高低的模式渐渐显出局限。部分应用型博士手握实打实的技术成果，却仍要耗费大量精力撰写理论论文，这一度束缚了应用类高层次人才的成长，偏离了应用型人才的培养初衷，呼吁改革的声音日益高涨。
基础学科博士自然应当深耕理论创新，以学术论文展现研究水平；对工程、电子信息等专业博士而言，成长目标是服务产业一线、破解技术卡点、推动技术转化，其价值更多体现在工程落地、技术攻关、产品迭代等方面。用不同的标尺衡量不同人才，允许实践成果替代毕业论文，本质是回归人才培养初衷，让评价标准匹配培养目标。
以实践成果申请博士学位，只是考核载体发生变化，学位授予的质量底线从未松动。期待各地高校结合办学特色、专业属性，细化评价细则，持续破除“唯论文”顽疾，让学术型人才安心治学，让应用型人才潜心实干，真正做到人尽其才、才尽其用。
湖北日报：硬核的毕业论文写在工地上
放宽论文要求，绝不等于放低标准。恰恰相反，实践成果要求学生跑现场、守一线，这相当于在吃透技术原理的基础上，还多走了一步落地应用的过程。以王浩然为例，他的成果不仅已在南水北调等重大工程中完成部署与应用，还成功出海，远销欧洲斯洛文尼亚。在答辩中，评委团聚焦的都是行业一线难题与核心堵点。相比于完成一篇论文，这样的考核方式，提出了更高、更综合的要求。
不管是学术论文还是实践成果，只是研究的方面不同，“以解决问题为导向”的核心始终不变。针对实践成果建立更明确的考核标准，始终要把准这一导向，严守学术规范，接受多方监督，确保每一项成果的质量，既为实践者“打开大门”，也为浑水摸鱼者“堵上偏门”，如此才能让学子各展所长，推动培养出更多既能“仰望星空”，又能“把论文写在祖国大地上”的复合型人才。
新华网：“实践成果博士”释放学术评价新信号
此前，清华大学、中山大学等多所高校已相继迎来首位“实践成果博士”。这释放出一个清晰的信号：学术评价，正换上多元化的“新尺子”。它不再只看纸面论文，而是丈量解决复杂工程问题的能力、技术创新的含金量、产业落地的实效。
改革高等教育评价体系的呼声由来已久。2025年施行的《中华人民共和国学位法》明确，“实践成果”可与“学位论文”并列作为学位授予依据，为改革提供了法律支撑。“实践成果博士”的出现，为破除唯论文导向，构建分类分层评价体系开了个好头。兼顾成果实效、技术转化、一线贡献等实践成果，才能让科研回归求真致用的本源。