■孙永庆
读完赵德发的散文集《擎灯之塔》，实实在在的文字，沉甸甸的感动。全书呈现丰富多样：有的是在深入采访后精心打磨而成，有的是对生活细致观察后的真情流露，有的是对人生经历的深刻反思，有的是在阅读与创作过程中的智慧结晶。这些散文建立在坚实的现实基础之上，真实的人物和事件是对时代和社会的真实描绘。
这些写真实生活的散文，是作者学识和感情积累的自然外溢，读这些质朴的文字让人感动。为了便于读者阅读，作者把这些散文巧妙地分为四辑，每一辑都呈现出不同的文学风景，比较全面地展示了赵德发散文创作的成就。第一辑“海天之间”展现了赵德发深入海洋世界的所见所感；第二辑“一根地瓜秧的视角”记录了作者独特的阅读成长史；第三辑“分水岭”融汇了作者游历考察时的思索和诗意解读；第四辑“海立云垂暝望中”集中诠释了作者的创作理念与文学追求。
赵德发通过实地采访、细致考察和亲身体验，创作出一系列关于海洋的优美篇章。《擎灯之塔》从日照灯塔写起，以开阔的思维视野，联想到世界上的一些灯塔，用历史的眼光来审视灯塔，进而升华到文学与文化层面的思考，把灯塔写成了照耀心灵之塔，将具象的灯塔转化为人类的智慧之光。灯塔激发了作家们的灵感，亨利克·显克维支写了《灯塔看守人》，弗吉尼亚·伍尔夫写了《到灯塔去》，詹妮特·温特森写了《灯塔守望》。“灯塔更让诗人迷恋。他们见到灯塔，创作激情不可遏止，吟哦、长啸，诗思随着浪花飞扬。灯塔成为诗歌中最常见的意象之一，承载诗意也成为灯塔的一项文化功能。”
《鲅鱼圈的诱惑》是一篇饱含人文情怀的力作。作者不仅查阅了大量文献资料，更亲自前往实地探访。鲅鱼圈作为中国北方鲅鱼洄游的重要驿站，曾是最佳捕捞地。当日照渔民组织北上捕捞时，意外发现当地渔民竟是自己的同乡，这些早年迁徙的日照人，已在渤海湾畔建立起新的家园。作者以采访者的视角娓娓道来，带领读者探寻这个特殊渔村的前世今生。文中鲜活的人物形象、生动的细节描写，使整篇文章如小说般引人入胜，在展现社会变迁的同时，也传递出浓浓的乡愁。
在那个农村书籍极度匮乏的年代，赵德发的阅读生涯是从字典开始的。他如饥似渴地汲取着知识的养分，从零星的文学书籍到各类杂书，直到进入山东大学系统学习，阅读不断拓宽着他的精神疆域。《“拐棍”》一文将字典、词典等比作文学创作路上的“拐杖”，这些工具书不仅是他创作生涯的得力助手，更是陪伴他度过无数美好时光的良师益友。对于这段读书经历，作者在江苏凤凰文艺出版社出版的《一九七〇年代：我的乡村教师生涯》中写得更为详细，感兴趣的读者，可以进一步阅读这部书。
在《山大作家班学习生活琐忆》中，作者写在山东大学听了孔范今、马瑞芳等教授的课，开始反思自己的创作为何不见起色，“思来想去，有了答案：读书太少，底子太薄”。他像饿狼捕食一样，拼命地读书，“日复一日，书本渐渐垫高了我的站位。回望历史，观察当下，我有了许多新的认知。尤其是打量家乡，审视我多年来积累的素材时，忽然有了新的感觉”。而后出了成名作短篇小说《通腿儿》。
赵德发以敏锐的观察力和深厚的文化积淀，将自然山水与人文思考完美融合。《分水岭》一文纵横捭阖，从唐代温庭筠的诗句到宋代陈宓的佳作，从临沂的地理分界到长江黄河的流域划分，在广阔的历史地理视野中，作者也完成了自己精神世界的分水岭构建。
《听良渚人讲故事》是作者在实地考察良渚遗址的基础上，通过大量史料研读，在脑海中重构了远古文明图景：遇见一位王者，想解开玉石兵器之谜；遇见一位玉匠，看他如何雕琢神人面兽纹；遇见一位年轻女性，问她的孩子玩过良渚时的木陀螺吗？这些良渚人的故事，再现了良渚先民的生活场景，也引发对现代文明的深刻反思。
赵德发在后记中强调，作家必须“经山历海”，深入生活第一线，才能塑造出新时代的人物形象，讲好当代中国乡村故事，达到“海立云垂”的创作境界。在《持之以恒探究的境界》里，写出了怎样才能保持创作活力，“应该把童年时就有的好奇心唤醒，对这个世界保持着水乳交融的热情。谁说太阳底下无新事？看啊，每天每天，万物在生长，生活在继续，社会在前进，地球在转动。只要葆有一颗好奇心，持之以恒地探究下去，我们的创作就会保持年轻态，达到古人讲的一个境界：‘苟日新，日日新，又日新’”。读完让人有戚戚然。
《擎灯之塔》的阅读体验让我对散文有了更深的理解：散文无所谓新旧，关键在于是否扎根现实。那些记录真实事件、刻画真实人物、表达真实思考，能给读者带来真切感受的散文，是真正的好散文。赵德发先生用他实实在在的文字，为我们点亮了一盏照亮心灵的灯塔。