本报记者 马颖劼
从教以来，她厚植教育情怀，以饱满的教学热情、扎实的工作作风和吃苦耐劳的优良品质，牢记教师的初心与使命，在本职岗位上，勤于钻研，努力工作，奋发作为，用30多年的时间，扎根乡村，哺育“花蕾”，用热忱、奉献、关怀和大爱的深厚情怀，培养出一代又一代优秀学子。她就是安次区东沽港镇东沽港小学老师尹宝学。
“我的老师很温柔，她知识渊博，对我们有耐心。老师说我们每个人都是独一无二的花朵，最终都会灿烂绽放。”在同学们的心里，尹宝学像老师，更像亲人。
“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。”这是尹宝学最喜欢的一句话。她说：“引导我走对人生重要一步的正是我的老师。与城市相比，乡村的家庭教育资源明显不足，乡村教师的责任更加重大。”
工作以来，尹宝学积极投入新课改实践中，课堂上追求以丰富多彩的课堂活动、灵活多样的授课方法调动学生探究、合作和自主学习的积极性，体现学生的主体作用，提高学生的综合素质，让学生学得容易，学得愉快。每一节课做到精益求精，对学生的作业全批全改，平等地对待每一个学生，不放弃任何一个学习有困难的学生。尊重学生的人格，经常为学习有困难的学生查漏补缺，每天最后离开学校的总是她。
尹宝学始终秉承着“爱生如爱子，教书亦育人”的教育理念。30多年扎根课堂，始终把学生的温暖、健康、心理、安全放在第一位。每届开学伊始，她会和家长一一了解孩子的性格特点、家庭状况、学习潜力等，建立学生个人专属信息档案，以便迅速熟悉每个学生的状况，精准帮扶，因材施教。她始终坚持激励性教育，带给学生无穷的希望和无限的动力。
30年教龄，尹宝学始终保持着一颗谦逊的心。她把荣誉看作是对自己的鞭策，不断学习进步，积极参加各种培训和教育科研活动，探索新的教学方法和教育理念，提高自己的教学水平和专业素养。
她一直相信“苔花如米小，也学牡丹开”。即便她只是一朵小小的苔花，却依然努力盛开，在自己所热爱的事业中发光发热。