自2006年7月于陕西师范大学物理学专业毕业后，王学强便来到廊坊市第一中学从事高中物理教育教学工作。在十几年的教育教学工作中，他勤勤恳恳、踏踏实实，匠心耕耘、潜心育人，在平凡的工作岗位上以身作则、勇于开拓、不怕困难，认真履行职责使命。
在教育教学过程中，他关心学生的身心健康，关注学生的成长和发展，积极引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，并进一步培养学生们的爱国热情。关心青年教师成长，毫无保留地把自己的教育教学经验传授给青年教师，与青年教师相互学习、取长补短、共同成长。
为提升业务水平，他自我加压，除了参加河北省物理骨干教师培训、廊坊市骨干班主任培训等专业培训外，还主动报考治疗师、生涯规划师，参加高考备课策略研究和新教材、新课标、高考评价体系解读等各类业务培训。
在教研上，他深入研究新课标、新教材、高考评价体系等内容，认真学习借鉴各种教育教学新理念和新方法，曾代表学校物理学科大教研组，在京津冀三区教育论坛上介绍学校物理学科经验。在教学上，他虚心学习，悉心钻研教材，认真研究学情，根据学生实际水平和能力设计教学，因材施教，积极调动学生参加课堂实践，优化教学方法，创设课堂情景，不断激发学生的求知创新欲望和认知需求。在课堂演示实验和分组实验上不断创新，鼓励学生参与设计和分析，因此获得学校“实验教学优秀奖”和“高一物理实验教学奖”。
从2006年参加工作起，他一直担任班主任，认真履行教师职责，对学生开展了爱国主义教育、思想政治教育、道德品质教育、法律和安全教育等多项专题教育。他所带过的班级班风正、学风浓，班级里的学生思想品德端正，爱国情怀深厚。在班级管理中，他用心、用情做好班级管理，坚持无极特殊情况全天候陪着学生，积极深入了解学生的日常状况和心理状态，发现问题及时跟进解决。
他注重学生的个性发展和能力培养，同时注重感情培养和心理健康教育，让学生养成了严于律己、不断进步的良好习惯。在担任班主任期间，他所带班级曾获校级“文明班集体”称号，所带班级的高考成绩一直在同类班级中名列前茅。