被老师当众夸“有思想”的男孩 如今最想谢谢她

教师节临近，身在基层工作的马贵龙，总会想起小学时的语文老师高雅丽。每次提笔写关于老师的文字，他的开头总是相似：“我的语文老师姓高，人如其姓，齐肩短发的瘦高个，有一颗银色的牙……”

2008年，马贵龙刚上小学，刚从师大毕业的高雅丽来到学校任教。在马贵龙的记忆里，高雅丽有着全班最好听的声音，同学们尤其爱听她读课文。直到现在，他还清晰记得高雅丽读《匆匆》时那句“头涔涔而泪潸潸”，声情并茂的朗读，让年少的孩子们一下子共情到文字里的情绪，也第一次真切感受到文学的魅力。

那时候学校条件简陋，土操场长满野草，踢一脚球就黄土飞扬。课下的时候，高雅丽总带着孩子们跳大绳，北风裹着沙土吹在脸上，她还是兴高采烈地给孩子们加油。这些细碎的校园场景，过了这么多年，在马贵龙的记忆里依然鲜亮。

2009年，高雅丽去北京培训参观，回来给班里每个同学都带了一支笔，笔杆上印着不同的动物，马贵龙拿到的是一只黄色的蜜蜂。不光是这支笔，平时测验、考试、写作文，同学们总能从高老师那里拿到各式各样的奖品，厚厚的本子、好看的小说，都是孩子们眼里的小惊喜。

也是从高雅丽这里，马贵龙读到了更多文学作品，《城南旧事》成了他最喜欢的小说，也埋下了他后来爱读中外名著的种子。有一次作文课写《第一次》，刚从乡下过完暑假的马贵龙写了《第一次骑猪》，念出来的时候全班哄堂大笑，他自己也跟着笑。“本以为会被批评，没想到高老师只是微笑着，当着全班的面夸我有思想、写得好。后来我当上了语文课代表，每次作文课都盼着被念作文、受表扬。现在想来，是高老师让我知道，文字不用拘着写，可以来自生活，也可以充满想象。”马贵龙说。

如今参加工作，偶尔遇到迷茫和失意，小时候被高雅丽温暖过的点滴，依然能给他带来力量和安慰。