□本报记者 徐楠 朱旭敏 郝建国 张玥 实习记者 郝茉竹
伴着秋日清风，沉寂一个假期的校园再度热闹起来。新学期伊始，乌兰察布市各学校纷纷开启专属“开学第一课”。告别单一的收心教育，各校根据小学生、初中生、高中生不同的成长特点，推出了接地气、有温度、有实效的特色课堂。童趣满满的入学仪式、干货满满的安全教育、励志暖心的榜样课堂轮番上演，让同学们快速告别假期状态，元气满满迎接全新的校园生活。
集宁区工农路小学教育集团：校区调整平稳过渡，德育课堂引领成长
今年，集宁区工农路小学教育集团完成了工农路校区、兴工路校区生源布局优化调整，工农路校区六年级整体分流至兴工路校区，两校区一年级新生整合归入工农路校区。
针对六年级搬迁，集宁区工农路小学教育集团充分考虑学生学习衔接问题，六年级语数英老师与班主任随班级整体划转至兴工路校区，确保在新的校区学生和家长安心、放心！
为了让学生尽快熟悉环境，进入学习状态，8月31日，集宁区工农路小学教育集团两个校区各个班级同步开展“开学第一课”主题教育。在假期分享互动环节，学生段子鸣积极和全班同学分享假期到友谊湖公园观鱼的游玩趣事。“大鱼和小鱼吃一样的食物，为什么小鱼却长不成大鱼？”同桌听完之后提出疑问。老师抓住这一契机，告诉孩子们，每个人的成长都有自身节奏，如同鱼儿生长，都需要时间慢慢沉淀，引导学生正确看待成长的快慢。
国防教育课堂上，老师从勤学储备知识、锻炼强健体魄、学史铭记过往、心怀家国热爱四个板块娓娓讲解，向同学们普及基础国防知识，号召同学们从升国旗、爱护红领巾这类身边小事做起，树立国防意识，争做新时代国防小卫士。同时，课堂还穿插开学安全主题教育，把日常安全事项讲给孩子们听。
“新学期伴随着集团校区布局调整，部分学生迎来全新的学习环境。本次开学第一课，既是帮助学生收心归位，也是一堂思想教育课。”集宁区工农路小学教育集团工农路校区教导处马主任表示，接下来的教学工作中，会兼顾学业提升与心理关怀，帮助孩子们踏实学习，向阳成长。
集宁区新世纪小学：击鼓明志启新程，家校共育迎新生
“一击鼓，志存高远。二击鼓，勤学笃行。三击鼓，智慧启航！”伴随着洪亮鼓声，8月31日，集宁区新世纪小学一年级新生入学启蒙仪式拉开帷幕。孩子们伸出稚嫩的小手，用力敲击鼓面，一声声嘹亮饱满的鼓声回荡在校园的每个角落。
为让新生感受入学氛围、体悟成长意义，学校精心打造了特色入学体验场景，设置专属成长摸高区域，并结合校园专属IP“小乐驹”，设计系列趣味互动环节，为新生的入学初体验增添仪式感。
活动现场，孩子们抽取专属“小乐驹”贴纸后，蹦跳着、欢笑着奋力向上触摸摸高标识，努力触碰更高的成长高度，寓意着跳出局限、跃向新知、步步成长。轻盈的身影在校园里穿梭跳跃，清脆的笑声此起彼伏，孩子们在玩乐中熟悉校园、融入集体。
在校园的另一侧，老师们精心布置的主题打卡区成为孩子们记录开学第一课的专属舞台，孩子们或是对着镜头甜甜微笑，或是俏皮比耶，家长用手机记录下一张张纯真可爱的笑脸。
启蒙仪式结束后，学校组织召开了一年级新生家长座谈会，老师们围绕幼小衔接、习惯培养、家校共育、校园管理等家长普遍关心的问题展开细致讲解，并分享科学的家庭教育方法，引导家长树立正确的育儿理念，搭建起家校双向沟通、协同育人的良好平台。
“孩子踏入新校园，算是正式迈出了小学生活的第一步。孩子的成长离不开学校的悉心教导，更离不开家长的用心陪伴。我们家长会全力配合学校，和老师双向同心、携手同行。”家长罗女士说。
集宁区第四中学：开学典礼树榜样，励志育人催奋进
8月31日，集宁区第四中学举行2026年秋季学期开学典礼。本次典礼以榜样育人、励志赋能为主线，为全体师生凝聚奋进力量，有效激励初一、高一新生明晰成长方向、树立新学期奋斗目标。
舞台之上，青春绽放。高二5班张奥茹、李洁同学带来舞蹈《寄明月》，衣袂翩翩、身姿温婉，尽显四中学子温润有礼、朝气蓬勃的青春气质。
在“时光兑初心、圆梦赠礼”仪式上，来自初二至高三的圆梦学子依次有序登台。他们凭借一学年的坚持与自律，兑现了自己当初许下的成长诺言。一张张青涩自信的笑脸、一份份沉甸甸的荣誉，成为全场最生动鲜活的励志课堂，深深感染、激励着在场的初一、高一新生。
“第一次参加这么隆重的开学典礼，看到学长学姐凭借坚持收获荣誉，我深受触动。新学期我会严格约束自己，养成良好习惯，踏实学习，积极进取。”初一新生张珈雯说。
“新学期、新起点，希望同学们尽快适应新环境、新节奏，脚踏实地、持之以恒，让每一份努力都有回响。”集宁区第四中学校长高勇表示，学校将持续深耕立德树人根本任务，常态化开展思政教育、安全教育和励志教育，激励学子奋发图强，全力推动学校教育教学高质量发展。
集宁新世纪中学：急救实训进课堂，安全教育护成长
8月31日，集宁新世纪中学为高一新生开展应急救护主题开学第一课。不同于常规文化课教学，本次课程邀请集宁区红十字会讲师现场授课，帮助新生掌握基础自救互救技能。
“如果身边同学突然晕倒失去意识，第一时间该做什么？”“吃饭、跑动时异物卡喉，错误的施救方式会造成什么危害？”课堂上，讲师围绕课间活动、体育运动、外出活动中容易出现的突发晕倒、异物卡喉等意外情况展开讲解，并通过现场提问的方式，指出学生日常存在的急救认知误区。
授课过程中，讲师分步拆解标准化急救流程，细致讲解人员意识、呼吸、脉搏的判断方式，规范演示胸外按压、人工呼吸的操作标准，同时讲解海姆立克急救法的发力技巧与操作禁忌，让学生清晰掌握每一项实操要点。
理论讲解结束后，现场开展实操演练。学生依次使用模拟教具练习急救操作，练习过程中，部分学生出现按压位置不准、力度不足、动作不规范等问题。讲师现场逐一纠正错误动作，一对一指导实操细节，各班班主任全程在场配合管控、督促练习，确保每位学生掌握标准操作方法。
“本次活动是为了进一步提升高一学子的安全防范意识与应急自救互救能力。”集宁新世纪中学德育处主任韩志坚说，今后学校将常态化开展各类安全教育与应急演练活动，将安全意识、避险技能融入学生日常，引导学生学会自我保护、敢于互助施救，全方位提升学生安全综合素养。