AI进课堂：技术是工具，育人是根本

当下，人工智能逐步走进校园、融入课堂，为教育教学带来全新变革。智能备课系统、互动教学终端、个性化学习平台纷纷落地，打破了传统课堂的边界，让教学形式更丰富、学习效率更高效。但我们必须清醒认识到，AI只是辅助教学的工具，立德树人、培根铸魂才是教育永恒的根本。

AI具备强大的数据处理与资源整合能力，能够精准分析学生学习短板，推送定制化学习内容，有效减轻教师重复性工作，弥补个体学习差异。在公开课、日常授课中，智能设备也能创设多元教学场景，调动学生课堂积极性。可技术终究无法替代师生间的情感交流、思想碰撞与人格引领。教育不仅是知识的传递，更是品德涵养、习惯培养、心灵滋养的过程，这些温暖的育人环节，是人工智能难以实现的。

部分学校出现过度依赖技术的现象，课堂沦为“屏幕主导”，师生互动变少、课堂氛围弱化，偏离了教育初衷。用好AI，关键在于把握尺度。教师应主动驾驭技术，而非被技术裹挟，把AI当作减负增效的帮手，聚焦教学设计、思维引导、品德教育等核心工作。

科技为教育赋能，却不能取代教育本身。拥抱人工智能的同时，坚守育人初心，让技术服务于人、服务于课堂，才能让智慧教育行稳致远，培养出全面发展的新时代人才。

兴和县明德小学 李江波

兴和县新区小学 王国华