执针缠线学本领 集宁区兴工路小学这堂劳动课太有趣了
日期:03-25
●老师为同学们演示针法技巧本报记者 李梦娜 摄
本报讯(记者 李梦娜)近日,集宁区兴工路小学开展了“巧手织毛线”劳动实践课,让同学们暂别纸笔,执针缠线,在一针一线中感受传统手工魅力,解锁劳动新体验,收获课本之外的成长。
在六年级的教室里,多数同学都是初次接触毛线编织,眼神里满是新奇。课堂上,同学们接连提出自己的操作疑问:“老师,起针完成后该怎么绕线?”“老师,我织的这里怎么有个小洞?”“老师,针脚脱落了该怎么补救?”两位指导老师穿梭在课桌之间,俯身示范、手把手教学,细致讲解持针、挂线、平针编织等基础技巧,耐心解答同学们的每一个问题,化解大家遇到的操作难题。“起针是编织的根基,就像建房要先筑牢地基,每一步都不能马虎。”田晓媛老师循循善诱,引导同学们稳扎稳打、用心练习。
尽管同学们的动作略显生涩,指尖的毛线时常缠绕打结,织出来的针脚也不够整齐,但大家都凝神专注,遇到问题不轻易放弃。随着课程的推进,教室里渐渐安静下来,同学们都沉浸在编织的过程中,就连平日里活泼好动的同学,也沉下心来专注于手中的针线,在编织中磨砺自己的耐心。毛线编织不仅是一项劳动技能的学习,更是对学生耐心、专注力的锻炼,让同学们在慢节奏的手工时光里,学会坚持与沉淀。
“一开始总觉得针法很复杂,频繁漏针出错,慢慢摸索出规律后,反而越织越有乐趣了。”一位同学捧着自己虽然针脚不够整齐、但完整的编织半成品,眼里满是成就感。同学们纷纷表示,这堂劳动课不仅让自己学会了新的技能,也体会到了坚持与专注的重要性,在慢下来的手工时光里,收获了课本之外的成长。
本次劳动课还特别设置了“温暖献礼”环节,田晓媛鼓励同学们将亲手编织的作品,赠予自己心中最珍视的人。得知可以用手工传递爱意,同学们的热情更加高涨,有人计划为母亲编织围巾,有人想为父亲织一双袜套,还有人准备为相伴六年的老师编织杯垫。每一针、每一线,都承载着同学们最真挚的感恩与心意。
“此次毛线编织课,既让同学们掌握了实用的生活技能,也让孩子们在动手实践中磨砺了品格、涵养了感恩之心。”指导老师田晓媛说。
下课铃声响起,同学们依旧手持针线不舍得放下,还围坐在一起交流针法技巧。学校相关负责人表示,本次特色劳动实践课,不仅让传统手工技艺在青少年手中得到传承,更让同学们在亲身劳作中体会到了劳动的价值,懂得了感恩与付出的意义。未来,学校将继续丰富劳动教育形式,让学生在实践中成长,在体验中收获,真正实现以劳树德、以劳增智、以劳育美,为学生全面发展奠定坚实基础。