有人说，幼儿教师是“永远长不大的孩子王”。于我而言，这份“孩子气”不是稚嫩，而是与孩子们相处时，心甘情愿俯下身、沉下心，用他们的视角打量世界的温柔。
晨光里，我会和孩子们蹲在花坛边，盯着蚂蚁搬饼干入神；课堂上，我会跟着儿歌手舞足蹈，把故事讲得眉飞色舞；游戏时，我会耍赖皮抢玩具，也会因为输了赛跑而假装哭泣。这些看似“孩子气”的瞬间，却让我敲开了一颗颗纯真的童心。
孩子们会拉着我的衣角，分享口袋里捂热的糖果；会把画歪的太阳塞给我，说这是“专属老师的小太阳”；会在我疲惫时，用肉乎乎的小手拍着我的背说“老师别怕，我保护你”。原来，当我学着用孩子的方式去爱，收获的却是加倍的温暖与纯粹。
这份“孩子气”的幼教时光，没有波澜壮阔的壮举，只有细碎绵长的陪伴。我守着一方小小的幼儿园，陪着一群小小的人，慢慢长大，也慢慢找回了童年的自己。
参考文献：
蒙台梭利.童年的秘密[M].中国妇女出版社,2012.
兴和县京蒙幼儿园 任艳艳 马前芳