化德县委党校：干部培训有“新招” “以问为纲”提实效

□本报记者 李璟 通讯员 金鑫

“以前总觉得干部培训‘听起来热闹、用起来空泛’，没想到这次‘以问为纲’的圆桌课，真能戳中我们的痛点、解开工作的疙瘩！”近日，刚结束第一期培训的基层干部深有感触地说。

化德县委党校这场打破常规的培训革新，正让曾经“单向灌输”的党课，成为基层干部破解履职难题、激发干事热情的“金钥匙”，走出了一条精准赋能的新路径。

为破解传统干部培训“照本宣科、学用脱节”的突出难题，切实增强干部教育的针对性、实效性，化德县委党校积极探索、主动创新，以“前置调研定题、高校智力赋能、圆桌恳谈破题”的党课新模式，精准回应基层干部在职业发展、履职实践中的核心困惑，推动党课从“单向灌输”向“双向赋能”转型，使其真正成为激活基层干部干事动能、破解履职难题的“加油站”与“充电桩”。

工作开展中，化德县委党校把“精准对接需求”作为核心前提，既尊重学员意愿，又升级拓展资源联动维度。一方面，积极对接高校优质资源，与专业研究团队深度合作，通过线上问卷、线下座谈等多种形式，开展大规模前置性需求调研，系统梳理出职业倦怠破解、工作意义重塑、能力提升路径、晋升心态调整、AI技术应用五大类核心困惑，让党课内容“按需定制”；另一方面，建立“专家精准匹配”机制，根据困惑类型筛选对应领域权威学者，第一期便特邀中国人民大学社会学院教授、中国人民大学社会发展工程创新中心吕楠教授作为主讲嘉宾。

培训现场采用“圆桌语谈”形式，主持人围绕基层干部“急难愁盼”接连发问，问题直击痛点、层层深入，吕楠教授的讲授立足前沿理论、扎根基层实际，既深刻剖析问题根源解答“为什么”，又给出实操路径说明“怎么做”，让“提问—解答—互动”形成闭环，打破了传统党课“老师讲、学员听”的沉闷氛围。参训干部满意度极高，大家纷纷反馈：“这种党课不走过场、不绕弯子，问题有回应、困惑有解答、工作有启发。”

此次干部培训课程模式创新，将“以讲为主”变为“以问为纲”，是党校深化干部教育培训改革的关键举措。下一步，化德县委党校将继续总结优化创新党课模式，深化与高校的合作共建，进一步完善需求调研、问题筛选、专家匹配、成效评估全流程课程开发机制，围绕乡村振兴、基层治理现代化、干部队伍建设等重点主题，推出更多方向准、形式新、实效明的培训课程，为锻造高素质专业化基层干部队伍、推动地方经济社会高质量发展提供坚实支撑。