“五微”入心 共绘同心圆——乌兰察布市积极探索铸牢中华民族共同体意识实践路径

（上接第一版）

同样以“人民楷模”都贵玛为原型的《国家是最好的额吉》情境课，在北京、内蒙古两地社会主义学院“好课程联评联展”活动中获评“精品好课程”。该课程的主讲人、市委党校科研办副主任王颀说，《国家是最好的额吉》情境课由校委会主导和把关、名师工作室组织、优秀教师牵头、专业队伍参与，通过讲述、情境再现等形式展现习近平总书记讲过的“三千孤儿入内蒙”历史佳话和来自乌兰察布的“人民楷模”都贵玛的先进事迹。因其课程教学形式生动、史料翔实、感染力强而获评“精品好课程”。

近年来，我市紧紧依托市委党校（社会主义学院）主阵地，推出专题课21讲、案例讲课15讲，打造精品课5个，有效推进民族干部人才培养，提升党员和干部教育深度及精准度。

见一叶而知秋，窥一斑而知全豹。

乌兰牧骑“微宣传”、市委党校“微课堂”取得明显成效，足以证明“五微”工作法的成功。

“微课题”——《融合之路：回望拓跋鲜卑迁徙与发展历程》《裕民文化：各民族交往交流交融的历史见证》《非遗“毛绣”：见证各民族文化互鉴融合》《从集宁路的历史看北疆文化的融合、传承与发展》等一批课题成果，让历史史料“亮”起来，非遗文化“实”起来。

“微案例”——《立足资源禀赋“有中生新”，改造提升铁合金产业》《北京向西一步，就是乌兰察布》等案例20篇，算好“收支”两本账，用党领导各族人民创造幸福美好新生活的鲜活事例来教育群众。

“微故事”——《中蒙边境上演跨物种友谊》《牧民琪琪格夫妇》《国家的孩子跨代接力续写佳话》等40篇微故事，用身边人和身边事说服人、影响人，带动更多的干部群众发自内心地认同中华民族共同体，以实际行动铸牢中华民族共同体意识。

“微课堂”——组建“红石榴”宣讲团，推出专题课、案例课、分享课，融合培养“石榴籽”宣讲队和青年讲解员志愿服务队，通过微宣讲、微朗读、微分享等形式，以老百姓的“大众话”推动理论“大众化”，将“三个离不开”“四个与共”“五个认同”“六句话的事实道理”等理念和要求讲清楚、讲明白。

“微宣传”——推出主题微视频作品，设计快板、顺口溜、三句半、广场舞等作品，编辑《铸牢中华民族共同体意识读本》，通过“乡村大喇叭”“流动宣讲车”等，推动形式活起来、效果实起来，让中华民族共同体意识得到具象化、立体化、动态化呈现。

对党的民族理论方针政策接受度更高，“铸牢中华民族共同体意识”不再深奥，“五微”工作法正以“润物细无声”的形式深嵌于人民群众之中，于潜移默化中共绘同心圆。