小学语文阅读教学文本细读的策略研究

语文是培养阅读能力最主要的学科，老师们在小学语文的教学中，让孩子们对文本进行细读对于提高他们的阅读能力有非常重要的帮助。

一、小学语文阅读教学推行文本细读的重要作用

1、有利于提高孩子们的理解能力

宽泛的阅读只能让孩子们理解文本大概意思，无法真正理解文章所要表达的深刻含义。而小学语文阅读教学对文本进行细读则能够很好地避免上面的问题。孩子们通过对文本细致的阅读，可以对文章想要表达的深刻含义和中心思想等做到更好地领会和理解。

2、小学语文阅读教学推行文本细读符合素质教育的要求

老师们在语文阅读教学时，可以通过教授合理有效的阅读方法和推行文本细读的方式，不断提高孩子们学习和阅读方面的能力。素质教育的理念就是让孩子们能够生动活泼、自主发展等，推行文本细读则非常符合素质教育的要求。

3、小学语文阅读教学推行文本细读可以培养孩子们热爱阅读的习惯

老师们在语文教学时不仅要通过各种教学方法激发孩子们对于阅读的兴趣，也要让孩子们在平时就养成阅读文本的习惯，学习过的知识做好巩固，让孩子们在加深对于所学知识理解的同时，完成对于学科基础的稳固，为孩子们打下坚实的基础以应对未来的学习任务。

二、小学语文阅读教学推行文本细读的具体策略

1、将文本细读与孩子们的学习兴趣相结合

众所周知，兴趣是最好的老师。每个孩子都有自己喜欢的事情，有自己喜欢阅读的文章种类。老师们通过了解孩子们的兴趣爱好，给孩子们推荐他们感兴趣的文章，使其进行仔细阅读。这样不仅可以让孩子们感受到阅读文章的乐趣，也能通过这种合理的方式让孩子们更加容易接受文本细读的方式。

2、深入研究文章细节

从语言角度出发，细细品味文章的词语段落，品味了解文章的结构、层次展开以及文本前后关系，能更好地抓住文本所表达的内涵，从而促使文本阅读效率的提升。因此，除了整体阅读，教师也要引导学生品味文章中重点内容，让学生灵活运用这两种方式，提升阅读效率。

三、结束语

老师们在语文阅读教学中实行文本细读的教学策略时，应该把握好孩子们对文本进行细读的程度。孩子们通过对文本的详细分析和认真解读，不仅可以加强他们对所学文章的理解程度，还能够使他们掌握阅读文章的技巧，对孩子们学习和巩固基础知识有很大作用。

参考文献：

《课程改革研究》（2015年第11期）

乌兰察布市兴和县明德小学 陈学峰