乌兰察布市市直幼儿园：亲子游园体验开启快乐成长之旅

本报讯（记者 乔喆）为了让小班幼儿顺利度过入园适应期，更快地融入幼儿园生活，激发幼儿对幼儿园生活的兴趣和向往，9月2日，乌兰察布市市直幼儿园开展了小班新生亲子游园活动。

带着好奇与期盼，孩子们在家长的陪伴下走进了幼儿园。为了欢迎新同学，老师们用黏土、串灯、彩纸等物品精心制作了手工展板和极具仪式感的签到表，小朋友们郑重地在自己的名字上按下了手印。

初进班级，孩子们新奇地打量着周围的一切。上午9点，游园活动正式开始。小朋友们一个拉一个组成一列“小火车”，在老师的陪伴下，依次参观了游戏区、卧室、卫生间、衣帽间等地。紧接着，在老师精心设计的互动游戏中，大家快速打破彼此之间的距离感。孩子们玩得不亦乐乎，家长们也是笑声不断。游戏过后，孩子们开始渐渐适应新班级、新环境。随后，老师带领孩子们开启了室外的游园之旅。攀爬架、大滑梯以及各种丰富多样的运动器械吸引了孩子们的目光，他们对即将到来的幼儿园生活充满了期待。

第一次见到老师，第一次走进教室，第一次参加升国旗仪式……短暂的游园活动，拉近了家长、小朋友与幼儿园之间的距离。“这次游园活动对于家长和孩子来说真的是太必要了，相信在老师的关心和陪伴下，孩子们一定能顺利‘解锁’幼儿园新生活，开启快乐的成长旅程。”活动结束后，家长们纷纷表示，亲子游园活动让他们对孩子入园后的生活有了切身感受，今后会更加积极配合为幼儿入园做好充分准备。

据了解，为了共同营造良好的育人氛围，逐步推进幼儿入园适应工作，乌兰察布市市直幼儿园的老师们主动与新入园幼儿家庭密切联系，积极构建协同育人机制。“在开学前，我们一对一为即将入园的幼儿推送适合孩子们的优秀绘本故事，并与家长和幼儿开展沟通交流，借助绘本的力量和教育意义帮助孩子们做好入园前的心理环境建设和情绪准备。”市直幼儿园小五班的蒙老师告诉记者。

同时，为进一步了解幼儿入园前生活习惯和个性特点，便于教师开学后有针对性地帮助孩子适应幼儿园生活，幼儿园还开展了亲子互动视频征集并发起了新生入园问卷调查，了解家长们担忧和困惑的问题以及孩子们的个性习惯，及时调整家园共育策略，帮助家长和小朋友顺利度过分离焦虑期。

“在每一个新入园的幼儿眼中，幼儿园也许是陌生的，面对新环境，孩子们会有好奇、期待、向往，也会有不安、焦虑、担忧等，产生这些表现是正常的，需要家园双方携手共同努力。我们应该根据这一时期幼儿的年龄特点，正视孩子的每一种情绪，接纳孩子的每一种心情，让他们慢慢适应，从而顺利完成从家庭到幼儿园的过渡，并以此为起点走好人生道路上的每一步。”市直幼儿园园长张凤英说。