笔杆快磨出“火星子”了？ 即将返校的孩子正忙着……

□本报记者 李梦娜 赵静

开学临近，你家娃的作业写完了吗？近日，记者走进图书馆看到，“学生大军”成为馆内“常驻”人员，开启埋头“赶作业”模式。

同学相约在图书馆一起写作业

在图书馆一楼、二楼的阅览室里，大家或低头沉思、或奋笔疾书，整个阅览室只有翻书声和纸笔摩挲的声音。除了小部分备考和阅读的成年人，现场最多的就是“赶作业”的中小学生。记者询问得知，大多数学生都是因为假期初期未能合理安排时间，只享受了假期的轻松快乐，在假期尾声临近的时候，作业的压力如同大山般压来，于是图书馆成为了他们“临时抱拂脚”的最佳场所。

“语文的阅读摘抄还有一半没有写，其他的都已经完成了。”三年级的许同学自从假期以来就和同学相约图书馆写作业，许同学告诉记者，自己对作业总喜欢拖延，但和同学一起写就能激发竞争意识，加上图书馆的学习氛围能很快投入到学习中，学习效率也提高了。

“还有日记、抄写好词好句和一部分数学口算题没写，过几天我还约了同学踢球，所以想这几天赶紧把作业写完。”五年级的周同学说，假期和爸爸妈妈去了青岛，回来之后又和同学一起约着玩，总觉得假期还有很长时间，没想到只剩下一周的时间了。

家长陪孩子一起学习、写作业

除了与同学相约在图书馆写作业，记者发现，不少家长与孩子并肩而坐，时而指点孩子作业，时而解答孩子的疑问。“马上就要开学了，作业还有一半没写。”在阅览室过道的书桌上辅导孩子作业的赵琳无奈地说，“在家里写作业总是坚持不了多长时间，一会要上厕所，一会要喝水，写五分钟就要玩，我就想着带孩子来图书馆写作业，阅览室太安静没办法说话，我们就选择了走廊里的位置，遇到不会写的我还可以小声辅导一下。”

“这个假期都玩嗨了，马上就要开学了孩子作业还没写完，我心里跟着着急，想着趁最后的几天时间在图书馆把剩余的作业写完，也让孩子‘收收心’，我全程陪着也能起到监督的作用。”家长王珍珍说。

图书馆的工作人员介绍，假期图书馆的人流大幅度增加，为了保证读者的阅读、学习需求，图书馆一楼、二楼的阅览室均已开放，此外阅览室的过道也增加了书桌，方便大家找到合适的学习座位。

家长可帮孩子调整计划，让孩子养成良好的时间管理习惯

针对开学前补作业的热潮，实验中学老师王玉琴表示：临近开学补作业不仅达不到学习的效果，还会降低作业的质量，出现字迹潦草、偷工减料的情形。完成作业是为了巩固所学知识，提升能力，而非机械地完成任务。学生们应该养成良好的时间管理习惯，合理分配假期时间，避免在假期最后时刻陷入疯狂补作业的困境，家长也应该加强对孩子假期学习的监督和引导，制定并严格按照学习计划定时定量地完成学习任务，确保既定完成作业，又能享受假期的快乐。