□李艳苗
在我的书桌抽屉里，藏着一张泛黄的字稿，是一副端庄大气、苍劲有力的楷书，写着“徐徐图之”四个字。每当看见它，总能想起爷爷握着我的手慢慢写字的画面，那坚实有力的臂膀，像一座灯塔，在书法路上指引着我前行。
九岁那年寒假的一天，爷爷看见我在旧报纸上写的一行行的“永”字，有的笔画写短了，有的横折钩写歪了，就皱皱眉拿过字帖，喊我一起练字。他拿笔蘸墨，在纸上慢慢地写起来，手中的笔特别听话，运笔在哪里，笔尖就落在哪里。随着笔尖与纸的交融，墨色浸染了纸，一行有气势的“永”字便写好了。我学着爷爷的样子开始写。身后的爷爷提点我，慢慢落笔运笔，写了一个漂亮的“永”字。他总是慢慢地琢磨字帖、慢慢地写字，用这样的方式鼓励着我。
十里八村知道爷爷爱写字，每年腊月，亲戚们就会来爷爷家求春联。他挺直腰板坐在炕几前，将卷边的红纸捋平，笔落纸上，慢中有劲，力道浑厚，腕、臂、肩像听到指挥一样，协同发力，运笔平稳，写出来的字端庄有力。亲戚们越来越多，心急的我开始帮爷爷写。可写的字大大小小、粗细不均。爷爷抬头看了看我，低声说：“慢慢写，‘喜’字上面的‘吉’写太大，下面没地方写了。”后来爷爷握着我的手写了很久。在他暖暖的怀抱里，手中的笔慢慢拉着一缕缕墨色与红纸交融，闪闪发亮的字迹印在了我心头。我如爷爷一样在慢慢写春联中感受书写的快乐。
后来我做了书法老师，总有教不会的学生让我无助。有一天下班进家，看见爷爷在练字，我径直走了过去。他执笔对照字帖，缓慢地提按、顿挫，运笔平稳且墨实。我看着爷爷并诉说：“明明写了示范字，可学生练了好几遍也写不到位。”爷爷继续写，嘴里念叨着“你还记得小时候我是怎么教你写字的？”见我没有回答，他笑着说：“你那时调皮，我就给你讲故事，之后有了兴趣也就愿意练字了。”爷爷的话让我恍然大悟，原来要和学生们做朋友。等我回过神，看见爷爷纸上写的“徐徐图之”，心里豁然开朗，原来工作和生活都需要慢慢来。
直到现在，我依然珍藏着爷爷写给我的字，那一个个用心良苦的字里，承载着他对我的深深教诲。每次练字累了、倦了，我都会翻看，仿佛看到了爷爷端正坐着、慢慢写字的样子，内心不自觉地生出一股 “慢慢来”的力量。