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2026-04-24
星期五
当前报纸名称:乌兰察布日报

推动铸牢中华民族共同体意识教育提质增效

日期:06-21
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版面:第03版:理论 时评       上一篇    下一篇

陈彩霞

习近平总书记在内蒙古考察时强调:“铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,也是民族地区各项工作的主线。”乌兰察布职业学院主动肩负起高等学校为党育人、为国育才的使命和责任,发挥铸牢中华民族共同体意识教育(以下简称“铸牢教育”)的重要阵地作用,把铸牢中华民族共同体意识贯穿到教育教学各领域全过程,以培养政治坚定、素质过硬、德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人为己任,讲好、讲透、讲活铸牢中华民族共同体意识的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,形成了较为完善的工作体系,组织实施了一系列卓有成效的实践创新,全面开创了民族团结进步新局面。

培根铸魂 健全立德树人新机制

乌兰察布职业学院党委历来高度重视统战民族工作,积极构建党建引领、多方联动、协同发力的育人工作机制,成立了“铸牢教育”领导小组和工作专班,将“铸牢教育”摆上重要议事日程,切实提高各族师生的政治判断力、政治领悟力和政治执行力。学院坚持党委书记、院长带头讲授铸牢中华民族共同体意识党课,引导广大师生积极主动成为新时代民族团结进步事业的践行者、促进者、守护者。始终坚持把学习贯彻落实习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想、关于加强和改进民族工作重要思想作为一项重大政治任务,纳入党建工作和学习培训计划,纳入党委理论学习中心组和党委“第一议题”理论学习计划。将铸牢中华民族共同体意识作为履行党建主体责任的重要内容纳入领导班子考核、党委书记抓基层党建述职评议,作为干部选拔任用、人才引进、师德师风评价以及党员发展的重要标准,推动形成工作有部署、实施有方案、落实有步骤、保障有措施、效果有检查的长效机制。完善关于“铸牢教育”的制度规范和工作方案,制定出台了《乌兰察布职业学院关于全面贯彻铸牢中华民族共同体意识主线的实施方案》,并贯彻落实到基层党组织建设与日常教育实践活动中,更好地发挥基层党组织直接联系广大师生的作用。深入挖掘各民族交往交流交融的好故事,在共建共享中教育引导各族师生不断铸牢中华民族共同体意识,扎实推动民族团结进步创建工作。

文化浸润 弘扬民族团结主旋律

学院广泛开展“石榴花开、籽籽同心”等爱国主义教育活动和主题实践活动,以5月的“民族法治宣传周”“民族政策宣传月”和9月“民族团结进步月”为总抓手,将铸牢中华民族共同体意识教育贯穿全年工作,定期组织召开了少数民族学生座谈会,了解学生思想现状,引导学生自觉维护民族团结,共同促进祖国繁荣发展,从自身做起树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。学院既做看得见、摸得着的工作,也做了大量“润物细无声”的事情,让铸牢中华民族共同体意识课堂元素有形有感有效地展现,先后开展了“书香浸润话团结”民族团结政策专题读书分享会,观看民族团结影片系列活动,校园文化艺术节、民族团结手抄报、黑板报比赛、铸牢中华民族共同体意识主题知识竞赛等,制作民族团结进步应知应会手册,以学生喜闻乐见的方式将民族团结理念和民族团结政策潜移默化地融入学生的头脑中、体现在行动里。开展“你问我答学习民族政策,共读共享民族团结佳话”读书分享活动,学习习近平总书记讲过的民族团结进步故事,中华经典诵读写活动,引导学生牢固树立“三个离不开”思想,不断增强“五个认同”,加强对中华优秀传统文化的传承和弘扬。

协同合力 共谱思政育人交响曲

铸牢中华民族共同体意识与高校思政课教学的精神内核具有提高政治认同、加强中华民族认同、传承精神财富等方面的价值耦合。思政课作为引导学生铸牢中华民族共同体意识的主渠道、主阵地,学院把铸牢中华民族共同体意识教育作为思政课教学的重要内容,积极推进教育教学改革,把铸牢教育融入思想政治课程教学体系,充分发挥其政治引导的基本功能,提高各民族学生的知识素养,厚植家国情怀,增强铸牢教育实效,培养学生的国家意识、公民意识、法治意识,增强“五个认同”。为增强思政课的吸引力、感染力、说服力,围绕“铸牢中华民族共同体意识”这一主线,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,在用好《中华民族共同体概论》教材同时,成立了学院铸牢中华民族共同体意识教育基地,开设“场馆里的思政课”,组建了校内铸牢展厅学生讲解小分队,录制“场馆里的思政课”微视频,将民族团结教育融入环境、融入课堂、融入学生活动,将其从一门课程变成一套课程体系。马列教学部推进“马克思靠谱”进校园,持续开展“民族团结故事我来讲”活动,通过分享民族团结故事,认识到团结和睦,同心同德的重要性,倍加珍惜和谐幸福的新时代,感党恩、听党话、跟党走,形成强大的凝聚力,共同推进中国式现代化进程。组织召开思政课程融入铸牢中华民族共同体意识教师专题座谈研讨会,形成可推广的思政课程教学改革经验,不断完善铸牢中华民族共同体意识培育体系,增强各类思政课程建设的协同效应,推动学校成为铸牢中华民族共同体意识的育人阵地。

知行合一 筑牢实践活动新阵地

高校不仅是铸牢中华民族共同体意识之“知”的学习室,也是将爱国情怀转化为实际行动、践行铸牢中华民族共同体意识之“行”的关键点,学院通过各种实践活动让铸牢中华民族共同体意识教育“唱起来”“舞起来”“活起来”,让主线成为大学生知行合一的“心中红线”,内化于心、外化于行。成立“红石榴”大学生文化社团,以铸牢中华民族共同体意识为主线做好各项民族文化交流活动,促进学校各民族同学像石榴籽一样紧紧抱在一起。开展全国大学生暑期社会实践志愿服务活动、“筑梦北疆 强国有我”铸牢中华民族共同体意识专题演讲比赛等实践教学活动,引导学生在知行合一中增强对中华民族共同体的政治认同,自觉担当起实现中华民族伟大复兴的时代重任,努力成长为铸牢中华民族共同体意识的忠诚宣讲者和积极传播者,为推进民族团结进步事业做出应有贡献。

(作者系乌兰察布职业学院党委委员、组织统战部部长)