家长夜校开讲 绘就“一刻钟育人圈”
日期:09-18
本报记者 刘春霞
9月15日晚,市第三中学家长夜校准时开讲。教室里灯火通明,家长们陆续落座,有人打开笔记本准备记录,有人低声交流着育儿困惑。
“来家长夜校上课,就是想弄明白怎么跟青春期孩子沟通。”家长冯如说。家长赵瑞哲接过话:“如何让孩子控制玩手机游戏的时间?”课堂上,老师通过互动交流、情景模拟引导家长换位思考。课后,每位家长还要填写一张作业单:学习记录、课后反思还有疑问。夜色渐深,家长们仍在交流,迟迟没有离去。
这堂夜校课,是我市家校社协同育人的一个生动缩影。
近年来,我市将家校社协同育人作为推动基础教育高质量发展“1+8”三年行动落实的重要抓手,以“家庭为主阵地、学校为主渠道、社会为强支撑”,搭建市、区、学校、社会四级工作体系,推动形成全员参与、全程覆盖、全域联动的家校社协同育人工作格局。
顶层设计上,我市将家校社协同育人纳入全市教育高质量发展总体布局,列为基础教育高质量发展重点任务。市教育局联合市委宣传部、市公安局、团市委等部门,出台《乌海市家校社协同育人“教联体”实施方案》,细化6大类25项重点任务,实现市、区两级“教联体”全覆盖。同时,深化“丁香”家庭教育特色品牌建设,搭建市—区—校—班主任—家长五级培训体系,邀请专家开展专题讲座,引进北京家庭教育专家团队,开展线上直播、线下授课以及学校点单式课程30余场次,惠及师生及家长10万余人次。
资源下沉方面,各区建立“学校点单、区级派单、家长评单”服务模式,统筹医师、法治副校长、社区志愿者等专业力量下沉校园,提供家庭教育、心理疏导、法治科普等精准服务。海勃湾区作为自治区家校社协同育人实验区先行先试,其他各区同步推进。科技馆、博物馆、红色教育基地等社会阵地被统筹起来,结合“每周半日特色活动”,开展亲子共读、红色研学、黄河故事宣讲等特色活动120余场,超1.5万名家长和学生参与。
学校深耕主业,满足家长多样化需求。全市41所中小学因地制宜开设“家长夜校”“家长圆桌派”主题沙龙、家长读书会、“听见你的声音”优秀家长访谈、“纸短情长·家书寄成长”等特色家庭教育服务90余场,累计覆盖师生及家长3万余人次。按照“问题收集—需求匹配—现场答疑”服务机制,针对问题进行一对一“订单式答疑”服务170余人次,精准解决家长育儿难题。严格落实家长开放日、家长会等制度,每学期开学前通过“乌海教育”发布各学校校园开放日日程安排表,邀请家长参加家校意见反馈会、家校共育沙龙、校园心理游园会等活动。
育人服务还在向家门口延伸。我市坚持把阵地建在群众家门口,推动“一刻钟育人圈”与“一刻钟生活文化圈”“一刻钟全民阅读圈”系统融合。2026年秋季学期,我市累计投入60余万元,建成6个家校社协同育人试点社区,打造社区家长学校、亲子书香斋、心理工作室等育人阵地10余个,确保群众步行一刻钟即可享受优质育人服务。聚焦留守、困境等重点学生群体,建立社区—学校—家庭联动预警干预机制,社区发现家庭矛盾、心理风险后,第一时间联动学校介入,对重点学生增加上门家访和个性化关爱,打通协同育人“最后一公里”。