本报记者 张楚研 文/图
今年3月30日是第31个全国中小学生安全教育日。我市各中小学从看得见的硬核防护措施，到润物无声的沉浸式安全教育，一张覆盖校园内外的“安全网”正越织越密，全方位守护着孩子们的成长之路。
硬件升级：
从“有”到“优”的防护网
“您已进入监控区，请尽快离开……”
在市第一中学，只要靠近学校院墙，就会听到这样的提示音，提醒外部人员不要随意靠近校园。学校的中控室会同步收到预警，第一时间提醒安保人员留意处置。这是学校新加装的电子围栏，能有效防范外部人员翻墙进入校园，筑牢校园外围安全防线。
在市第一中学，这类智能化安防硬件设备还有很多：982个监控摄像头、高清视频画面监控体系，所有监控画面均与市教育局平台联网，实现校园监控全覆盖、无死角；7套安防智能化110“一键报警”系统，遇紧急情况可快速与警方联动处置；室内消防栓342个、室外消防栓7处，配备干粉灭火器800具、二氧化碳灭火器40具，校园14个楼体均已配备微型消防站；配备警务防卫器械设备14个类别46件……
而食堂作为校园安全的重要环节，学校也在硬件设施上完成了提档升级。“学校新安装了晨检系统，食堂员工每天早上都要完成健康检查，如果有体温偏高、手上有伤口等情况，会立即为其调整岗位，严禁其接触食品加工环节。”市第一中学食品安全员徐亚龙说。
市第一中学安全处主任赵明从事安全工作已经11年了。他说：“现在科技越来越发达，对于校园安全的要求越来越高，守护校园安全也从以前的‘人防’为主，逐渐转向‘技防+人防’深度融合的双重防护模式。学校将持续推动安防硬件提档升级，牢牢守住校园安全底线。”
目前，全市已创建21个自治区级“平安校园”，市级公办学校“平安校园”示范校覆盖率达100%。
安全教育：
从“听”到“会”的实践课
如果说安防硬件是守护校园的“骨架”，那么安全教育则是赋予学生自我保护能力的“血肉”。如今，我市常态化开展的安全教育，已然收获了看得见、摸得着的实效。
3月17日，市第一中学学生吕兴一因“教科书式”救火，受到相关物业公司表扬，并被学校授予“品德高尚好少年”称号。
3月25日，乌达区实验中学学生汪容正和郑博文路遇火灾，沉着冷静科学处置，有效控制火势蔓延，为消防救援赢得宝贵时间，他们的先进事迹被各媒体争相报道。
这些学生有个共同的特点：遇到突发状况从容应对，能够规范使用灭火器，既保障了自身安全，又有效控制了现场态势。而这，都得益于我市各学校常态化开展的安全教育工作。
相较于过去单一的展板宣传或主题班会宣讲，如今的校园安全教育形式更加灵活生动。
“着火了，大家赶紧捂住口鼻，快速疏散。”随着警报声响起，市第一中学的学生们在教官的指挥下，严格按照预定路线快速、规范、有序地撤离至安全地点。到达指定地点后，教官迅速清点人数，确保不漏一人。这并非突发事件，而是该校常态化开展的应急疏散演练。
“以前上安全教育课觉得比较枯燥，但现在通过应急演练、主题班会、短片播放等多种形式，把安全知识学习变成了沉浸式‘体验课’，让我们在潜移默化中掌握了安全自救技能。”市第一中学学生张旭霆说。
而在海勃湾区第一小学新桥校区，每周三下午固定的班会课上，各班级都会围绕不同安全主题召开专题班队会，学生们亲手制作生活中常见的安全标识，并在课堂上展示分享——
“我制作的是‘有电危险’安全标识，这个标识经常贴在电箱等位置，提醒大家不要靠近。”
“我制作的是‘小心碰头’安全标识，提醒大家注意安全。”
……
这种互动式教学方式，让安全教育从“老师反复讲”转变为“学生主动学”，孩子们在制作标识的过程中，先要搞懂哪里有危险、该怎么提醒，这比单纯背诵安全守则印象要深得多。
“安全教育的核心是‘入脑入心’。”海勃湾区第一小学新桥校区大队辅导员倪宝莲说。她表示，学校如今坚持每天放学前5分钟安全提醒、每周专题班队会、定期应急演练的模式，通过这种高频次、短时间的“滴灌式”教育，比长篇大论的宣传效果更显著。
我市借助“开学第一课”、校园宣传栏、致家长一封信等载体，面向全市85所中小学、幼儿园的7万余名师生，全面开展安全教育，通过案例教学、情景再现等方式，提升师生安全防范意识和自救互救能力，师生安全知晓率达98%以上，推动15项重点安全教育内容真正走进学校、融入课堂、根植头脑。
校园安全是教育事业高质量发展的底线。我市将持续推动安防硬件提档、安全教育提质，让平安和谐成为校园最温暖的底色。