海勃湾区滨河小学：让传统文化濡染学子心灵

“执笔力度要适中，不要过重或过轻……”近日，在海勃湾区滨河小学的书法社团课上，整个教室充溢着淡淡的墨香，老师边讲边示范，学生边听边临摹，一笔一画地认真练习。四年级4班的学生郑舒瑶爱好广泛、多才多艺，书法社团课自然也少不了她的身影。

“加入了学校的书法社团课，我才感受到‘横竖撇捺皆有乾坤’，老师手把手地教，让我受益匪浅。通过这段时间的学习，我的书写水平提高了，心里别提有多高兴了！”郑舒瑶说。

近年来，海勃湾区滨河小学通过开设形式多样的传统文化社团特色课，培养学生的传统美德和人文精神，每周五16:00到18:30是学生们的社团时间，学生可根据自己的兴趣爱好自愿申报喜欢的社团活动。

在诗词鉴赏社团课上，在老师的精心设计下，有飞花令、诗词诵读、吟唱等环节，旨在培养学生对古诗文的兴趣和欣赏能力，提高学生的朗读和表达力。

“上了诗词鉴赏课后，我不仅开阔了眼界，还了解了很多中国传统文化，也学到了许多优秀品格，我很喜欢这门课。”学生孙翊桐说。

海勃湾区滨河小学创办于2005年，多年来，学校围绕“童慧教育”品牌，提炼出“以儿童为中心，发展学生多元智慧”的办学理念，新建书法展览教室、学生手工作品展台等，并添置各种现代教学设备。与此同时，结合传统文化内容开设美术、民乐、围棋等5大领域、9个学科、30个种类、62个班级的校本课程，让学生在潜移默化中接受传统文化的教育、感受传统文化魅力、滋养孩子的精神成长，从而落实立德树人根本任务。

校园是学生接受优秀传统文化传承的主阵地，接下来，海勃湾区滨河小学将致力于把传统文化教育融入学科教学中，开发更多适合学生的课程，开展形式多样的传统文化主题教育活动，丰富学生的课余生活。

（王蒙）