今年招生季，多所高校推出转专业新政，提升转出自由度，优化大类招生分流规定，学生入校后重新“换赛道”有了更多机会。
今年起，四川农业大学允许跨校区转专业，并将各专业转入人数上限从不超过本专业在读人数的20%提升至30%。北京科技大学适度放宽转专业接收比例，取消挂科学生的转专业申报门槛。重庆大学则推行专业“转出无门槛”，除部分限定专业外，学生入学满一学期即可申请，本科阶段每人有多次转专业申请机会。
有的高校优化大类招生分流，鼓励学生自主“转换赛道”。天津大学推出招生新政，大类分流时学生可在类内任选专业，既不依据高考成绩，也不依据入学后成绩。西南财经大学宣布自2026级起实施“自主选择毕业专业”制度，学生可基于自身志趣、优势和未来规划，从第三学期起自主跨专业修读课程，符合条件者即可获得相应本科专业毕业证书与学位证书。
“总体上看，高校转专业与之前相比确有放松态势，转出门槛在降低，转入越来越规范和透明，考核内容也更侧重于学生的专业兴趣、学术潜力和对目标专业的认知。”国家教育行政学院副研究员刘益东表示，近年来各高校的“松绑”动作，折射出我国高等教育人才培养的深层次变革，育人理念逐渐从“以教师教学为中心”转向“以学生发展为中心”。
2018年，教育部出台的《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》明确提出，扩大学生学习自主权、选择权，鼓励学生跨学科、跨专业学习，允许学生自主选择专业和课程。
为避免热门转入专业师资与教学资源过载，一些高校根据实际情况采取相应措施。北京工业大学结合师生比和实践教学承受能力设定转入限额；四川农业大学对转入较多的专业在师资招聘等方面给予支持；重庆大学通过大类培养统筹师资、实验室等教学资源。
此外，不少高校通过辅修、微专业、双学士学位项目等途径搭建多元选择通道，让学生无须转专业也能“跨界”学习。
刘益东认为，高校可强化通识教育核心课程建设，激发学生学术兴趣，同时进一步优化调整专业布局与课程设置，扶持传统优势与紧缺领域专业，发展数字人文、智慧农业等交叉方向，提升所谓“冷门”专业的吸引力。
（据《半月谈》，记者：周思宇、赵旭、吴晓颖、王普）