近期，江苏、浙江等地陆续公布了中小学秋假时间，时间主要集中在11月中下旬。
中小学春秋假并非自今日始。早在2013年，国务院办公厅印发的《国民旅游休闲纲要（2013—2020年）》就提出，地方政府可以探索安排中小学放春假或秋假。今年，“春秋假”首次被写入政府工作报告——“支持有条件的地方推广中小学春秋假，落实职工带薪错峰休假制度”。今年3月，多部门印发的《提振消费专项行动方案》也明确提到，鼓励有条件的地方结合实际探索，设置中小学春秋假。
在“双减”政策持续深化的当下，已有不少地方陆续推行春秋假制度。例如，陕西省提出，推动年休假与法定休假日、休息日、中小学寒暑假及春秋假等有机结合；河北省明确要求，春秋假以学生及家庭自由支配为主，假期不得以任何形式布置家庭作业；云南省则支持各地开展红色教育、非遗传承、科普体验、劳动教育等实践教育活动……
从实践看，春秋假撬动消费市场的成效显著。今年两会之后，山东、浙江、江苏、四川、重庆等地的春假方案密集落地，与4月初的清明小长假无缝拼接，为千万家庭创造了一个长达6天的“小黄金周”。随之而来的是一组令人瞩目的数据：国内民航18岁以下旅客量同比上涨47%，亲子游订单占总订单比重高达37%；与此同时，文化遗产类景区订单增长近3.5倍，亲子家庭长线游订单更是同比翻倍……但春秋假的价值，并不是制造新的消费内卷。假期的打开方式从来不止旅游一种。家门口的公园、江畔、乡村田野、博物馆、图书馆，都可以成为鲜活的课堂。愿更多地方坚守育人本质，破解“春秋假”落地难题，让孩子们在欢声笑语中健康成长。（据长城网·冀云客户端，文/芦静）