本报讯（记者 赵永峰） “康康最近在学校表现怎么样？有没有认真听课？”市社会福利院的康复治疗师与康康（化名）妈妈经常微信沟通，细致询问孩子回归校园后的日常点滴，耐心叮嘱家庭康复的注意事项，话语里满是牵挂。电话那头，康康妈妈的声音饱含着欣慰与感激：“多亏福利院的悉心帮助，孩子现在能安安静静上完一整节课，还会主动和同学打招呼、一起玩耍，真是太谢谢你们了。”
近年来，市社会福利院紧跟时代步伐，坚守“儿童利益最大化”初心，拆掉封闭院墙，深化“开门办院”模式，用专业与温情，为特殊儿童送去温暖与安全感。
康康是市社会福利院面向社会“开门办院”第一批服务对象之一，康康的蜕变，是这份守护最生动的见证。2025年，康康入院时受多动症困扰，学习和社交屡屡受挫，父母因工作繁忙，又缺乏专业的康复教育知识，始终无法给予孩子足够的关注和科学的引导，看着孩子的状态，满心焦急却手足无措。市社会福利院康复团队第一时间为他全面评估，定制个性化康教方案，通过趣味教学培养专注力、专业训练提升自控力、耐心陪伴引导社交，让康康实现脱胎换骨，如今的他，不仅能专注完成各项任务、自觉遵守课堂纪律，更能主动融入集体，顺利回归正常校园，开启了崭新的成长旅程。
康康的故事，只是市社会福利院关爱困境儿童的一个缩影。立足困境儿童关爱政策精神，紧跟新修订的《儿童福利机构管理办法》要求，落实“儿童优先发展和最有利于儿童”原则，市社会福利院深化“特殊教育+康复服务”融合体系，组建专业团队，为孩子们提供全方位、个性化服务。
市社会福利院创新“小课+大课”教学模式，从认知、语言、运动、生活自理、社交适应等多个维度，开设多门课程激发孩子潜能，引进专业康复机构，构建起“肢体训练为基础、言语训练为特色、融合教育促提升”的特色服务模式，落实“评估-适配-教育-反馈”全链条机制，康复显效率保持100%。同时，坚持免费提供康教服务，切实减轻家庭负担，让爱心汇聚成守护暖流。
“2026年，我们将严格落实国家及地方困境儿童福利保障相关政策，紧跟‘推进儿童福利机构开门办院、健全困境儿童保障体系’的政策导向，持续深化融合服务模式，优化康教服务质量，拓展社会服务功能，不仅为困境儿童兜住成长底线，更要助力他们实现从‘保基本’向‘促发展’的跨越，用专业与坚守，让每一位困境儿童都能向阳生长、奔赴美好未来。”市社会福利院相关负责人说。