包一中女排总教练郝振生指导队员 三十三中男篮队员训练 包六中田径队员训练 ◎记者 梁晶晶 摄影 记者 祝家乐 晨光穿透包头市第三十三中学的篮球馆穹顶，清脆的拍球声与少年的呐喊交织；包头第一中学振生排球馆里，默契的扣杀划出一道弧线；包头市第六中学的塑胶跑道上，追风的身影在阳光下延展，定格成青春昂扬的模样……在包头，这群心怀热爱的少年正以“文武双全”的成绩，打破“体育生重技轻文”的刻板印象，这份精彩背后，是一座城市对体教融合的深耕与系统性布局。 赛场与课堂间自如切换 体教融合落地，始于校园这片沃土。包头以“一校一品、一校多品”为抓手，让每所学校都成为特色体育人才的孵化场，科学的培养模式与精准的资源适配，正是这些校园体育品牌长盛不衰的核心密码。 包头市第三十三中学的篮球馆内，NBA级别的优质地板上，不同年龄段的队员正按序训练——16时初中部集结，17时小学部接力，晚间高中部加练，每日五小时以上的训练与学业形成精准互补。 “梯队建设是人才培养的关键。”篮球总教练许树军二十九年如一日坚守赛场，他口中的“小学-初中-高中”一体化体系，自2014年布局初中部、2025年纳入小学部后，已形成完整育人链条。 高二年级学生谢天程，便是初二时从巴彦淖尔市奔赴这里的追梦者。“我初二时身高就达标了，家人也全力支持我追逐篮球梦，我便来到这里接受系统训练。”谢天程坦言，自己的目标很明确，就是借助学校男篮这个优质平台，考上心仪的大学。与谢天程一样的学子不在少数，学校精准对接篮球单招需求优化课程设置，聚焦语文、数学、英语、政治四门核心科目开展针对性教学，学生凭借300分左右的成绩便可冲刺一本院校。近两年学校体育生高考升学率稳定在75%-80%，不仅走出了连续17年蝉联自治区男篮冠军的强队，更培育出亚洲冠军朱伟皓等考入清北的优秀学子，实现竞技成绩与学业发展的双向突破。 包头市第六中学的田径场，则见证着速度与坚持的双向奔赴。这里不仅诞生了梁毓洁女子400米栏全国纪录、武琨桀男子100米全国中学生纪录，更让学校摘得2022年全国中学生U18女子团体总分冠军。“花重金重修的场地与重新设置的灯光，是给孩子们最好的支撑。”教练闫帅介绍，为平衡训练与学业，学校创新推出“弹性课程体系”，上午9时50分开启训练，下午两节课后开展专项集训，高三特设单招班由专职教师精准辅导。 高一新生何依蕊虽刚踏入校园，已是久经赛场的“老将”，凭借扎实的功底斩获过全国中学生田径冠军赛亚军。此刻的她正奋力冲刺，目光坚定地朝着心中的目标稳步迈进。高三学子张耀月则在田径赛道上深耕六载，自治区级、市级赛事的无数次历练，不仅提高了她的竞技水平，更塑造了她坚韧不拔的品格。“我想考师范院校，把这份对体育的热爱和拼搏精神传递下去。”她的话语里，藏着对体育精神的传承初心。 如今，学校35名重点队员正全力以赴，备战自治区十六运与高考冲刺，在赛场与课堂间找准节奏、双向发力。这些少年的成长轨迹，正是学校弹性育人模式落地见效的最生动注脚。 包头一中女排则以四十七年薪火相传，铸就了体教融合的“全国典范”。自1978年重新组队以来，500余名队员考入清华、北大、浙大等一类高校，更在第十五届全运会上斩获第七名的好成绩。“学习最努力，训练最刻苦，品行最优秀”的队训融入每一代队员血脉，总教练郝振生秉持“因材施教”理念，让体育突出者侧重竞技发展，文化课优异者深耕学业提升，用实绩印证“两条腿走路”的有效性。球队在包头全域布局10个人才基地，与多所小学共建后备梯队，12名专职教练搭配高水平体能教练的专业配置，让这支纯粹的“学生军”既能在赛场上与专业队伍同台竞技，又能在课堂上稳步筑牢学业根基。 来自武汉的李依阳，从最初的被动加入，逐渐被排球的魅力俘获，更从腼腆寡言变得开朗热忱，与队员们并肩同心、默契相融。“这就是排球的团队魅力，让我们成为了彼此的依靠。”她的话语，道出了团队凝聚力的真谛。 高三学子韩雨真则在赛场与课堂间交出了亮眼答卷，不仅有幸站上第十五届全运会的赛场历练，更始终保持着优异的学业成绩。训练中，她拼尽全力打磨技术；课堂上，她专心致志攻克难点，以清华大学为既定目标奋力冲刺。从李依阳的蜕变到韩雨真的坚守，女排姑娘们在赛场与课堂间自如切换，用拼搏与热爱，诠释着体教融合滋养下的青春力量。 资源动能激活一池春水 校园里的蓬勃生机，源于包头市层面的系统性谋划。作为内蒙古体教融合试点盟市，包头并未停留在单一学校的探索，而是以政策为引领、赛事为纽带、资源为支撑，构建起全域协同的融合生态，让体教融合从“点上出彩”走向“面上开花”。 政策先行筑牢制度保障。2023年9月，市体育局、市教育局联合印发《包头市体教融合工作实施方案》，明确任务清单与推进步骤；2025年4月召开经验交流会，推动各旗县区、学校协同发力。同年，全市重新评审命名50所体育传统特色学校，涵盖中学25所、小学25所，包头市第一中学、包头市第三十三中学、包头市第六中学均在其列，形成分层分类、全域覆盖的发展格局。 在招生与培养环节，包头对高中体育特长生适度扩大招生范围，优化文化课考核方式，重点考察运动技能水平；中考体育新增7项专项技能考试，以考促学、以考促练，打通体育人才成长的政策通道。 赛事体系搭建成长舞台。包头在自治区率先开展青少年U系列比赛，2024年举办11项锦标赛及5项冠军赛，参赛人次超5000；2025年持续扩容赛事供给，同时积极承办第三十三届中日韩青少年运动会、第十一届中俄蒙国际青少年运动会等国际级、自治区级赛事。在以赛促教、以赛代练的氛围中，包头少年不仅锤炼了竞技本领，更拓宽了国际视野，包一中U20女排在第十五届全运会上创下的最佳战绩，正是赛事赋能的生动成果。 资源加码注入发展动能。硬件设施上，包头多所学校体育场馆达国内领先水平：包一中振生排球馆内设6块标准排球场地；包三十三中篮球馆采用职业联赛级地板；包六中配备专业的灯光球场，保障夜间训练需求。同时，市教育局每年对体育工作突出的学校给予专项经费支持。完善的硬件设施与精准的经费保障，为特色体育项目的梯队建设、人才培育筑牢了坚实根基，更让体教融合的种子在校园沃土中获得充足养分。 “体育不是升学捷径，而是锤炼意志、塑造品格的载体。”在包头，体教融合的深层价值，早已超越竞技成绩与升学指标，成为破解“体育与学业二选一”困境、培育全面发展人才的生动实践。 当晨光再次照亮校园赛场，少年们的身影依旧昂扬。包头体教融合的探索，不仅为青少年成长之路注入活力，更为体育强国、教育强国建设提供了可复制、可推广的地方样本。正如那些在训练场上挥洒汗水的少年所言，“热爱可抵岁月漫长，双向奔赴的青春最有力量。” 【短评】 以融合之力 育时代新苗 ◎记者 梁晶晶 晨光中的训练场、灯光下的逐梦人，包头用成绩，交出了一份体教融合的高分答卷。打破“重技轻文”的刻板印象，这里的少年以“文武双全”诠释着青春的多元可能，为全国体教融合实践提供了鲜活样本。 包头的成功，源于“一校一品”的精准深耕与全域协同的系统布局。包一中女排四十七年薪火相传，500余名队员尽数考入名校；三十三中男篮以一体化梯队建设，实现竞技与学业双向跃升；包六中用弹性课程，让少年在跑道上刷新纪录、逐梦高校。各校立足特色，以科学培养模式让体育与学业互为支撑，彰显了育人本质。 从政策护航、赛事搭台到资源加码，包头构建起全方位融合生态。优质场馆筑牢硬件根基，赛事体系锤炼本领，让体教融合从校园走向全域。这里的实践证明，体育从不是升学捷径，而是铸魂育人的载体，能锤炼意志、塑造品格。 体教同心，方能育出栋梁。包头的探索，让少年在赛场与课堂间双向奔赴，也为体育强国、教育强国建设注入青春力量。